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唐山童程童美少兒編程培訓
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唐山哪家啟蒙少兒編程培訓班更專業(yè)?

發(fā)布時間:2021-07-13 10:45:01來源:轉(zhuǎn)載

創(chuàng)意編程啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建,認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學習編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力。童程童美研發(fā)的少兒編程課程,符合孩子的認知規(guī)律和特點,采用寓教于樂的方式,重點培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。


兒童學編程有什么好處?


  • 強化孩子邏輯思維

    孩子學編程的過程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個程序中,使程序流暢的輸出,這個過程可以極大的促進孩子邏輯思維的提升。

  • 培養(yǎng)專注力和細心度

    孩子在編寫程序的過程中,少打一個字母或者少一個符號,都會造成程序出現(xiàn)錯誤。所以在排錯的過程中,孩子需要專注度和細心,讓程序可以正常運行。

  • 提升人工智能競爭力

    進入人工智能時代,編程已經(jīng)成為了一項基本技能,通過趣味、系統(tǒng)的進階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強AI時代競爭力。

  • 增強孩子自信心與創(chuàng)造力

    通過學習少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來的樂趣,通過完成一個完整程序的制作,可以更好的增強孩子的自信心。


兒童編程怎么學習?


  • 演講培訓1.碼上回顧

    老師出編程題目,學生進行編程,通過這種方式讓學生回顧上一次學到的知識。學生編程過程中,老師可以不斷觀察每個學生的編程情況。
  • 演講培訓2.碼上講

    這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及“碼到成功”等環(huán)節(jié)來剖析本次課的主要內(nèi)容。
  • 演講培訓3.群策群力

    老師給出討論題目或編程題目,按小組形式進行討論或編程,鍛煉語言表達團隊合作等能力。老師輪流參加各組討論,及時了解學生聽課效果。
  • 演講培訓4.查缺補漏

    老師會根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)同學們共性問題,針對問題再次進行強化講授。
     
  • 演講培訓5.親自出碼

    學生自己完成課上知識總結(jié)案例,用于檢驗學生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。老師對每個學生的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析,對學生知識漏洞再次進行彌補,確保學生能全部掌握本節(jié)課內(nèi)容。
  • 演講培訓6.一碼當先

    讓學生完成編程作業(yè),分為必做題和選做題。課后老師要與家長溝通,并督促家長為孩子作業(yè)負責。這樣就解決了課后老師對學生后續(xù)學習強制力不足的問題,增加老師與家長互動和交流。


童程童美師資



韓少云

首席教育官
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。


石遠麗

少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“,受到學生和家長的一致好評。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容


課程內(nèi)容 適合年齡 課程目標
  Duplo 睿智探險家     幼兒園小班     認知世界:社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運動、動物  
Duplo 超級工程師 幼兒園中班   觀察世界:機械、工具、教學、超市、規(guī)劃、邏輯、合作  
Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 幼兒園大班   探索世界:機械、物理、工具、科技、探索

學習少兒編程和做程序員完全是兩個概念,即使孩子未來不做與編程相關(guān)的工作,但是,通過編程學習獲得成就感和自信,以及未來做人做事的原則和方法,學會判斷事物,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,這種邏輯思維和能力將是孩子終生受益無窮的。那么,唐山哪家啟蒙少兒編程培訓班更專業(yè)?我們一起來看看吧。

童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

課程特色

課程設(shè)計對應(yīng)敏感期:3-6歲是兒童敏感期較集中的年齡段,這段時期教育對孩子未來成長有極大幫助。

知識講解精彩演繹:講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。

游戲互動:通過游戲互動的形式復(fù)習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。

課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。

體系完整:從3歲到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。

學習少兒編程的好處

1、更容易的掌握其他學科知識。在組裝機器人的過程中,你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)以及機械相關(guān)的知識。在進行實驗時,還需要有數(shù)學相關(guān)知識,對于機器人運行的參數(shù),你可以任意改變常數(shù)值,以達到理想狀態(tài)。孩子們在玩機器人的過程中去學習這些理論知識,他們就會特別感興趣,也更加容易掌握。

2、游戲與玩相結(jié)合。孩子是天生的學習者,但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中更容易掌握知識,搭建機器人會充分發(fā)揮孩子的動手能力以及思考能力,讓他們在學習搭建機器人的過程中學習到更多的知識。機器人教育的較大好處就是在玩中學,做中學。

3、團隊協(xié)調(diào)合作。目前,機器人課程學習的價值的顯性體現(xiàn)是機器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個團體,想要在團隊中獲得價值,你就必須學會與人溝通,團隊合作。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾?/p>

4、從實踐中體會自我成就感。在組裝機器人的過程中,他們需要反復(fù)實踐。在這種一次次成功實踐的過程中,孩子的自信心得到了極大的鍛煉。而從小培養(yǎng)出來的這種自信,對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。

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