南京鼓樓區(qū)有沒有專業(yè)的積木機器人編程班？

南京鼓樓區(qū)有沒有專業(yè)的積木機器人編程班?當(dāng)然有的，小編推薦樂博樂博。樂博樂博積木課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒，還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。學(xué)生能夠通過套器材，組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。

樂博樂博少兒編程教育

軟硬結(jié)合

軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。

分層教學(xué)

根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點設(shè)計了相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，拒絕成人內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

完整體系

樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段，體系完整，設(shè)計科學(xué)，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。

效果可測

基于學(xué)習(xí)效果可視化，小班教學(xué)模式，提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)。通過建立測評標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動，做到了教學(xué)效果可評估學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？

現(xiàn)在參加少兒編程培訓(xùn)的孩子，大部分都在六歲到十六歲之間，這個時期被認(rèn)為是語言的關(guān)鍵時期，如果在這個時期，沒有機會接觸語言的話，那么他的語言能力就完全的被破壞掉了，而且是不能再發(fā)生逆轉(zhuǎn)了，而且這個年齡段的孩子，在心理方面有一個特殊性，要造就他們獨特的學(xué)習(xí)模式和方式，少兒編程的學(xué)習(xí)，是在使用當(dāng)中學(xué)習(xí)編程知識的，也就是，它是一邊學(xué)習(xí)，一邊使用的，而不是像大家所想的那樣，先學(xué)習(xí)編程語言，然后再使用編程語言解決問題的。

在學(xué)習(xí)少兒編程的時候，不僅要學(xué)會語言的手段，還要懂得語言的非語言手段，因此正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)都是非常的注重教授語言的功能，和表達(dá)功能的各種非語言的手段，以為孩子們提供一個編程語言的環(huán)境和應(yīng)用場景，培訓(xùn)少兒運用編程語言，來解決實際的問題。

可見，少兒編程的學(xué)習(xí)，要抓住時機，特別是孩子的年齡方面，如果年齡過大的話，可能學(xué)習(xí)起來就有些困難了，較好是在六歲左右，就去參加少兒編程培訓(xùn)，這樣孩子們會非常的容易接受的，而且很快也會喜歡上這門課程。