合肥有沒(méi)有專業(yè)的C++少兒編程興趣班？

學(xué)編程不僅僅是為了寫程序，更多其實(shí)是在鍛煉解決問(wèn)題的思維能力。編寫程序較重要的就是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個(gè)過(guò)程對(duì)孩子分析事物邏輯性有極大的提升。那么，合肥有沒(méi)有專業(yè)的C++少兒編程興趣班?我們一起來(lái)看看吧。

樂(lè)博樂(lè)博通過(guò)游戲式的教學(xué)方式，讓孩子對(duì)c++編程產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)又保障了孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，隨時(shí)有老師對(duì)孩子進(jìn)行答疑服務(wù)，并進(jìn)行監(jiān)督學(xué)習(xí)，能夠讓您的孩子接受到良好的教學(xué)內(nèi)容學(xué)員。樂(lè)博樂(lè)博秉承“玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，讓孩子了解機(jī)器人和編程，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

多維度學(xué)習(xí) 拓展思維

好課程讓孩子贏在起跑線

基礎(chǔ)搭建&程序體驗(yàn)

通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。

模擬現(xiàn)實(shí) &主題任務(wù)

增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的編程，開(kāi)始體會(huì)編程思維和帶來(lái)的樂(lè)趣。

編程初體驗(yàn)

觀察思考生活中的機(jī)器裝置，通過(guò)動(dòng)手搭建、程序編輯，模擬功能，培養(yǎng)創(chuàng)造力和分析能力。

樂(lè)博樂(lè)博課程理念

樂(lè)博樂(lè)博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求，充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求，構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài)，精準(zhǔn)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程，給學(xué)生提供較適合的幫助;階段性競(jìng)賽和測(cè)評(píng)，讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有助于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。