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秦皇島哪家少兒編程培訓班比較靠譜?

發布時間:2021-04-12 16:04:04來源:尚訓網綜合

學習編程,可以鍛煉孩子編程思維。計算機程序通常具備很強的邏輯性,因此通過學習少兒編程可以鍛煉孩子的思維方式,可以打破常規思維,注重邏輯思考。
學習編程,可以增強AI時代競爭力。編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,盡早學習編程,讓孩子走在人工智能前沿,增強AI時代競爭力。
學習編程,可以培養孩子嚴謹習慣。通過編程鍛煉孩子的嚴謹習慣,可以培養耐心與專注力,孩子通過系統的少兒編程學習,可以受益一生。


童程童美課程特色


  • 趣味主題教育

    每節課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發興趣,領悟道理。

  • 課程設計合理

    課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。

  • 培養科學素養

    與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。

  • 標準授課流程

    標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。

  • 軟件硬件結合

    樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。

  • 課后配套資料

    課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。


童程童美課程介紹




為什么選擇童程童美


  • 美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養了數十萬IT互聯網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。

  • 18年編程教學經驗

    凝聚18年IT培訓經驗,依托“專業+實戰+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

  • 便捷學習

    線下250多家校區,遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。就近學習,更,更便捷。

  • 趣味職業兼顧融合

    通過趣味編程教育培養孩子編程興趣,發現孩子編程天賦,為他們提供成為IT精英的編程教育。


家長怎么說


  • “孩子專注力突飛猛進”

    自從孩子開始學創意啟蒙課程,專注力突飛猛進,動手能力及思維能力提升很大,在家里也會自動給玩具歸類收納,老師教導很專業,也很有耐心,擴展了孩子的知識面,很不錯的課程,會一直學下去的。
  • “鍛煉獨立思考能力”

    這是給孩子報的第一個課外班,覺得挺好的,鍛煉了孩子的獨立思考能力,也讓孩子的想象力得到了提升,在拼搭環節完成后,還有作品展示演講的環節,孩子的表達能力和邏輯能力也有所增強,很贊。
  • “孩子非常喜歡”

    我家孩子比較好動,朋友介紹來學習創意啟蒙課程,沒想到居然能踏踏實實的上了一個多小時課。孩子非常喜歡,并且每到周末都積極主動來上課,看到孩子的進步,作為媽媽真的很欣慰。
  • “老師都很友善”

    童程童美的老師對孩子都很友善,上課時候耐心為孩子做講解和示范,啟發孩子自己動手能力,同時也培養了孩子們彼此的團隊協作能力,孩子在這不僅學到了知識,而且也收獲了友誼。

很多孩子在學習數學時感到吃力和枯燥,這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它是抽象的,考驗了孩子們的邏輯推理能力,還考驗了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數學運用到現實世界中,讓數學變得有趣和有創意。那么,秦皇島哪家少兒編程培訓班比較靠譜?我們一起來看看吧。

童程童美

童程童美結合不同年齡段孩子的認知規律和認知特點,設計出少兒編程、智能機器人編程和編程數學等多個課程體系。其中少兒編程課程分為4個Level ,完成L evel4課程的學生具有初級工程師的水平,可以獨立完成普通網站和APP設計;智能機器人編程是通過啟發性的數學方式,充分發揮學生的想象力和創造力,設計搭建機器人模型,并參加與國際接軌的相關賽事,助力學生和出國留學;編程數學是針對小學1到6年級學生開發的課程其中加入了程序案例的創新型數學輔導課程,將編程作為工具、圖形化語言作為輔助來對學生進行數學培訓,實現數學思維與編程思維的結合,讓學生掌屋學習數學的技巧,實現應試教育素質化。

童程童美特色教學讓孩子學有所成

不同于市場上其他教育機構的生搬硬套、知識強制灌輸,童程童美少兒編程課程由童程童美教育潛心研發根據孩子不同成長階段的特點設計課程主題,以孩子感興趣的方式進行課堂互動,形成童程童美獨有的教學特色。

對應敏感期針對性教學

在課程設計方面,童程童美根據兒童成長階段的”敏感期”,設計不同主題課程抓住孩子成長的關鍵,一步步引導孩子認識世界、觀察世界、探索世界。

視頻引導集中注意力

在課程主題方面,童程童美采用實物情景化的教學方式每節課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個主題故事,引出任務的同時吸引孩子注意力,激發學習興趣。

人機交互激發學習興趣

在智能教育方面,童程童美采用機器人輔助教學的模式,一個校區配置一臺智能機器人 ,讓孩子與人工智能機器人零距離對話,在互動中,激發孩子學習興趣,培養孩子科學素養。

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