發(fā)布時間:2021-03-18 09:58:50來源:轉(zhuǎn)載
創(chuàng)意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
編程融入了很多小學(xué)、初中、高中的知識點,學(xué)編程,能提高孩子競爭力。
在分析問題和設(shè)計程序的過程中鍛煉思維和能力。
編程競賽已納入天津、南京等地的中高考特招項,上好的學(xué)校更容易。
國務(wù)院發(fā)文推廣編程教育,中考加入編程,編程教育是大勢所趨!
課程內(nèi)容 | 適合年齡 | 課程目標(biāo) |
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Duplo 睿智探險家 | 幼兒園小班 | 認(rèn)知世界:社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動、動物 |
Duplo 超級工程師 | 幼兒園中班 | 觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、超市、規(guī)劃、邏輯、合作 |
Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 | 幼兒園大班 | 探索世界:機(jī)械、物理、工具、科技、探索 |
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開職業(yè)編程教育。
少兒編程培訓(xùn)課程,編程已經(jīng)是語文、數(shù)學(xué)和英語之外的一項基本技能,也是一種新的素養(yǎng),童程童美編程可以培養(yǎng)少兒的的創(chuàng)造力、邏輯思維能力及解決問題的能力,間接培養(yǎng)孩子的協(xié)同合作、溝通及表達(dá)能力,提高孩子的數(shù)學(xué)及寫作能力,激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的動力,同時為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,北京順義少兒編程培訓(xùn)課程哪家好?
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。目前,童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國各地區(qū)均有校區(qū),具體校區(qū)及地址可咨詢在線客服,或撥打400-0929-858。童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可,歡迎家長們參加試聽
童程童美
1.有趣的課程體系
童程童美采用游戲式互動教學(xué)法,螺旋式上升無縫銜接課程體系,專業(yè)傾力打造全體系課程,打開孩子全球視野;自主研發(fā)星碼港(已注冊商標(biāo))課程,邏輯性強(qiáng);模塊/代碼隨時互換。自然過渡,有效銜接從入門模塊編程到實戰(zhàn)代碼編程。
2.強(qiáng)大、專業(yè)的教研團(tuán)隊
童程童美多年做教育來的一大初衷,就是讓優(yōu)質(zhì)的知識與資源自由流動起來,聯(lián)合學(xué)校、老師、政府及企業(yè)等多方資源,來加速中國少兒編程的發(fā)展。并且聘請高端團(tuán)隊、專業(yè)傾力打造課程。同時是新東方投資的少兒編程機(jī)構(gòu)。
我們學(xué)編程究竟是學(xué)什么?
1. 適用于解決任何問題的“編程思維” (一種解決問題的思維方式)
2. 各種編程語言(Scratch、Python、C++等)
3. 各種算法(一系列解決問題的清晰指令)
知道這一點之后,再來看一下瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出的,兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展主要經(jīng)過的四個階段:
0~2歲:感知運(yùn)動階段 ,這個階段的孩子主要通過各種身體放應(yīng)來感知這個世界。
3~6歲:前運(yùn)算階段 ,孩子可以接受簡單的圖文,但是不能理解和應(yīng)用它們。
7~11歲:具體運(yùn)算階段,孩子初步掌握了理解符號、物體的能力,但對抽象概念理解不足
12歲以后:形式運(yùn)算階段,孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平,可以進(jìn)行假設(shè)一演繹推理。
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