尚訓網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-03-03 10:57:02來源：尚訓網(wǎng)綜合
面對嚴峻考驗，樂博樂博加速走向4.0升級，打造OMO教學服務平臺。從線下小班課，擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統(tǒng)化學習和自主化學習相結(jié)合，滿足個性化教育需求，打造良好的學習體驗。
讓孩子能夠迅速上手自己操作
創(chuàng)作復雜性不斷增加的項目
吸引不同興趣的孩子學習編程
課程是小班直播教學，同時我們盡可能保留了線下課堂的場景，讓學生之間可以互相討論問題，互相學習，合作完成任務。
我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生，個性化教學，及時答疑，定位問題解決問題，讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。
我們會保存學生所有的作品，學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
3-18歲無縫銜接，覆蓋K12的完整課程體系。
線上線下相結(jié)合，擁有鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈的能力。
全國500+學習中心，形成全國性跨區(qū)域服務性網(wǎng)絡。
二級教師
文三校區(qū)教學主管
樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學生學習。通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備，包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中，體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理。
| 課程階段 | 課程周期 | 課程內(nèi)容 |
|---|---|---|
| 1-2期 | 40周 | 基本原理和初步應用 |
| 3-4期 | 40周 | 傳感器和伺服馬達的應用 |
| 5-6期 | 40周 | 比賽的單片機器人的學習 |
自主學習制作
課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始。
依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程。
讓學員可以學會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。
促進頭腦開發(fā)
采用無須焊接的安全回路模塊，無論何時都能進行分解和組裝。
對于成長期的孩子來說，可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發(fā)。
對于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運動進行理解性學習，在組裝過程中提高空間直覺能力。
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