北京海淀東方啟明星少兒籃球培訓怎么樣？

學校率和快節奏的學習限制了學生之間的相互交流與了解，但籃球場給他們提供了交流的機會。籃球運動能有效緩解工作學習的壓力，而良好的競爭環境又能培養健康的心理適應力和承受力，調整及維護參與者的心理健康水平。那么，北京東方啟明星少兒籃球培訓怎么樣？

目前，啟明星在全國近30座城市開設了200余家校區，每年平均有超過1.5萬名學員在啟明星接受籃球教育，優質的師資儲備和良好的教學效果讓91%的在籍家長持續選擇東方啟明星，多年的努力逐步成為行業內的“籃球教育”。

中美學員正在使用的合創版課程

在美國，超過60%的職業球員在休賽期前往IMPACT接受訓練;在全球，70多個國家的孩子在假期都選擇到IMPACT接受集訓。

東方啟明星使用來自全美的職業球員訓練基地——IMPACT籃球學院所打造的專屬課程。同時融入適合中國學員生理和運動規律的訓練體系，課程完整連續，內容由淺入深，系統地為孩子們進行培訓。東方啟明星籃球課程以賞識鼓勵為原則、以技術進步為導向、以育人為根本目的。

東方啟明星介紹

北京東方啟明星體育文化發展有限公司于2009年在北京成立，是一家以籃球培訓為核心業務，從事體育文化交流和傳播體育內容的專業體育公司。東方啟明星將整合資源優勢建立合適的商業運營模式，擴大體育市場，推進體育產業發展。

在東方啟明星的大家庭里，籃球教育已經打破語言、文化和地域的障礙，無論東方啟明星周末班、走訓班、冬夏令營、外教特訓營、海外籃球訓練營等，您都能享受高質量的籃球體驗。

巧用突破有以下幾個方面：

一、利用突破縮小對方防守范圍，給本隊中遠距離投籃創造機會。

在比賽中，當對方采用聯防，且對方身高上又有優勢，而本方隊員籃下得分困難，中遠距離投籃又沒有機會時，進攻隊員應有意識地，果斷地突破上籃或突破分球，有目的地將對手擠向籃下，迫使對手縮小防守區域，并及時將球傳給跟進或繞到無人防守處的接應隊員。這種突破分球的戰術不是為了籃下得分，而是為了給同伴中遠距離投籃創造機會。

二、有針對性的突破，迫使對方核心隊員犯規。

當一方隊員處于防守時，進攻隊員應有針對性地、有目的地朝對方核心隊員防守路線上持球突破，"逗"其在防守時犯規，特別是當對方核心隊員三次或四次犯規后就更應該主動地朝其防守路線持球突破，迫使對方核心隊員犯規，達到對方核心隊員五次犯規被罰下場的目的。如果對方核心隊員在三次或四次犯規后，采取"謹慎"防守，那么進攻隊員盡管大膽進攻，讓其形同虛設，乘機得分。