尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢武昌區(qū)東方啟明星聯(lián)合校區(qū)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢武昌區(qū)東方啟明星聯(lián)合校區(qū)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-02 11:34:42來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
不能僅僅局限于競(jìng)技體育的思維，也不能只是“基于健康的促進(jìn)模式”，因?yàn)檫@些都不足以改變?nèi)藗兊男袨椋蛔阋宰尭嗟娜私邮芙K身體育的理念。
是一項(xiàng)有一定競(jìng)技性的游戲，在參與的過(guò)程中，讓孩子們感受到競(jìng)爭(zhēng)（學(xué)會(huì)面對(duì)成功與失敗），感受到尊重（尊重規(guī)則、裁判及對(duì)手），感受到信任（信任教練、隊(duì)友和自己）等。
這些都是孩子們參與籃球運(yùn)動(dòng)的親身體驗(yàn)，籃球運(yùn)動(dòng)就是這樣一項(xiàng)實(shí)踐性強(qiáng)的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些身體活動(dòng)對(duì)孩子們的產(chǎn)生的意義深遠(yuǎn)。
小籃球運(yùn)動(dòng)更加突出游戲的本質(zhì)，而這種具有游戲本質(zhì)屬性的競(jìng)爭(zhēng)性集體性球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以讓參與者在瞬息萬(wàn)變的活動(dòng)環(huán)境中積累豐富的身體活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于每一個(gè)個(gè)體而言，一定是在參與的過(guò)程中便得到了每個(gè)人屬于自己的籃球運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)少年兒童便可以獲得籃球運(yùn)動(dòng)的“身體素養(yǎng)”。
讓現(xiàn)在的少年兒童（或者帶領(lǐng)家長(zhǎng)）放下手機(jī)和電腦游戲，走到戶(hù)外參與小籃球活動(dòng)的意義從簡(jiǎn)單的身體健康，上升到用身體去全面感知和體驗(yàn)環(huán)境。
培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。技術(shù)：初步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作，平衡能力，動(dòng)作速率，規(guī)則游戲，情景導(dǎo)入。 體能：階段性提高訓(xùn)練負(fù)荷，鞏固技術(shù)動(dòng)作，本體感知，初步認(rèn)知。 品德：協(xié)作將貫穿始終，養(yǎng)成協(xié)同合作，建立歸屬感，促進(jìn)認(rèn)知。
強(qiáng)化技術(shù)，速度，反應(yīng),注重協(xié)調(diào)性。技術(shù)：技術(shù)訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)化，加強(qiáng)動(dòng)作穩(wěn)定性。 體能：基礎(chǔ)力量訓(xùn)練增加，增加有氧耐力素質(zhì)。 品德：良好的處事心態(tài)提高溝通能力強(qiáng)化自控能力樹(shù)立責(zé)任心，加強(qiáng)協(xié)同合作及綜合思。維能力，提升意志品質(zhì)及協(xié)作合作能力，培養(yǎng)自律及團(tuán)隊(duì)合作精神。
4-6歲幼兒籃球，讓孩子從小養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，在以賞識(shí)鼓勵(lì)的訓(xùn)練環(huán)境中，處于神經(jīng)敏感期的孩子，更容易通過(guò)籃球環(huán)境愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。專(zhuān)業(yè)的籃球游戲、幼兒班教練員的親和力都是該年齡段不可或缺的訓(xùn)練要素！
7-9歲兒童籃球，掌握籃球基本功，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)！7-9歲是學(xué)習(xí)籃球的黃金時(shí)期。在這一年齡段中可以充分加強(qiáng)孩子的基本功練習(xí)。不僅如此，隨著身體和技術(shù)的發(fā)育與提高，簡(jiǎn)單的配合與團(tuán)隊(duì)意識(shí)也逐漸的在腦中形成，這就是啟明星小輔導(dǎo)班形成的原因。
10-12歲少兒籃球，籃球身體訓(xùn)練，長(zhǎng)高如此簡(jiǎn)單！10-12歲的孩子身體發(fā)育正值高峰期，在訓(xùn)練課上加入更多比例的縱向身體訓(xùn)練將非常有效的幫助他們長(zhǎng)高！不只是身體，隨著心智的不斷成熟，教練的態(tài)度往往影響著學(xué)員對(duì)籃球的態(tài)度，所以教練的表率作用非常重要！
13-15歲青少年籃球，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)籃球，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)孩子從事3年左右的體育專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，那么接下來(lái)就是他對(duì)該項(xiàng)目由興趣轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的過(guò)程，籃球訓(xùn)練中會(huì)有很多人放棄并投入到文化課當(dāng)中，但真正能堅(jiān)持下來(lái)的孩子，都擁有堅(jiān)定的意志品質(zhì)，他們不僅沒(méi)有放棄熱愛(ài)的籃球，而且還擁有不錯(cuò)的文化成績(jī)！
籃球講究協(xié)調(diào)性，不管在運(yùn)球還是投球時(shí)，如果沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)性，是很難掌控好的。所以，要持續(xù)鍛煉，提高自己身體的協(xié)調(diào)性。那么，武漢武昌區(qū)哪家少兒籃球培訓(xùn)班比較好?小編推薦東方啟明星。
在國(guó)內(nèi)，大部分有同步意識(shí)的家長(zhǎng)都選擇的東方啟明星。東方啟明星課程以賞識(shí)鼓勵(lì)為原則，以技術(shù)進(jìn)步為導(dǎo)向，以育人為根本目的。讓剛接觸籃球訓(xùn)練的孩子對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)興趣，并養(yǎng)成良好、正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，從籃球訓(xùn)練的角度出發(fā)，幫助孩子建立自信、提高意志品質(zhì)、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。
啟明星籃球課堂
訓(xùn)練為輔，育人為本，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)
啟明星課堂為你提供以育人為根本目的的籃球訓(xùn)練環(huán)境，幽默的課堂環(huán)境;和諧的師生關(guān)系;純真的同學(xué)友情。
主動(dòng)主辦節(jié)日活動(dòng)，讓孩子在互動(dòng)中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。“育人式”的環(huán)境是啟明星學(xué)員**提高籃球水平的重要原因，也是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要因素。
經(jīng)常打籃球的好處
1、改變?nèi)说捏w型
體型是很多人都在意的，如果天生偏胖，體型不好，適合打籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一種劇烈運(yùn)動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中，會(huì)大量出汗，也會(huì)消耗體內(nèi)的脂肪。如果胖子堅(jiān)持一段時(shí)間，體型會(huì)發(fā)生改變。
2、提高身體素質(zhì)
體弱多病的人適合多做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益于提高身體素質(zhì)。如果熱愛(ài)打籃球，不妨周末或者下班后抽空找時(shí)間打，讓自己變得更強(qiáng)壯更健康。
3、提高反應(yīng)速度
反應(yīng)遲鈍的人適合打籃球，因?yàn)樵谡麍?chǎng)運(yùn)動(dòng)中，隊(duì)友與隊(duì)友需要相互傳球，如果傳球時(shí)反應(yīng)速度不夠快，很容易出現(xiàn)丟球的情況。所以，很多人都會(huì)全神貫注，以迅速作出反應(yīng)。對(duì)于遲鈍的人，經(jīng)常打，反應(yīng)速度肯定會(huì)變快。
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