山西新通教育機(jī)構(gòu)
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山西不錯(cuò)的韓語培訓(xùn)中心

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 13:41:18來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

韓語作為一門小語種來說,學(xué)習(xí)的難度還是有的,所以無論你是為了出國(guó)留學(xué)、考證,還是只是對(duì)韓國(guó)文化感興趣、想學(xué)習(xí)韓語方便追劇,新通教育有專業(yè)的韓語培訓(xùn),小班教學(xué),根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)量身打造個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,還有豐富多彩的文化活動(dòng)幫助你提高韓語興趣和聽說能力,突破在語言方面的障礙。
新通韓語培訓(xùn)
  • 01
    拓寬眼界
    課程特色

    韓語知識(shí)的系統(tǒng)性和應(yīng)用性相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)習(xí)的思路更加清晰和系統(tǒng)。強(qiáng)化應(yīng)用聽說讀寫的四位一體教學(xué)法,切實(shí)提高學(xué)員在日常生活中駕馭韓國(guó)語的能力。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    教學(xué)內(nèi)容

    該教材以日常會(huì)話為主要內(nèi)容,以在韓國(guó)生活時(shí)必不可少的社交場(chǎng)景為中心,同時(shí)還介紹了韓國(guó)文化以及韓國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣。注重聽、說、讀、寫、譯的語言技能訓(xùn)練。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    教學(xué)目標(biāo)

    1. 加強(qiáng)韓語知識(shí),達(dá)到韓語能力考試(TOPIK)5級(jí)、6級(jí)水平。

    2. 詞匯擴(kuò)展至5000—5500水平

    3. 能夠清晰認(rèn)識(shí)書摘,報(bào)刊中韓語的語法及字面含義

新通韓語培訓(xùn)在線課程優(yōu)勢(shì)

新通韓語培訓(xùn)

  • 精心設(shè)計(jì)的在線課堂
    01
  • 02
    上直播,送錄播
  • 4-8人小班,充分互動(dòng)
    03
  • 04
    知識(shí)體系化,拒絕碎片化教學(xué)
  • “有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán)
    05
  • 06
    集結(jié)新通教師,提供教學(xué)
韓語等級(jí)這么分
T1
 

詞匯量 1000個(gè)左右,能進(jìn)行較基本的日常對(duì)話。能看懂簡(jiǎn)單的說明性文句、能寫簡(jiǎn)單的日記。

T2
 

詞匯量 1500-2000,能夠 ‘打電話、拜托’ 等日常生活中所需的功能與可利用 ‘郵局、銀行’ 等公共設(shè)施的基礎(chǔ)功能。

T3
 

詞匯量 3000,在日常生活中無特殊的困難,能夠在多樣的公共設(shè)施中利用并在社會(huì)持續(xù)中可做到需要的基礎(chǔ)語言。

T4
 

詞匯量達(dá)到 4000左右,在利用公共設(shè)施與保持社會(huì)關(guān)系中可表達(dá)所必須的語言能力,能夠?qū)嵭幸话愕臉I(yè)務(wù)所需要的能力。

T5
 

詞匯量達(dá)到 5000-6000左右,會(huì)一定程度的專業(yè)領(lǐng)域中研究或者業(yè)務(wù)執(zhí)行中所需的語言能力。

T6
 

詞匯量達(dá)到7000-8000左右,在專業(yè)領(lǐng)域的研究或者業(yè)務(wù)執(zhí)行中所需要的語言能力能夠較為準(zhǔn)確并流暢使用。

 
新通教育學(xué)習(xí)環(huán)境
 
 
新通小語種培訓(xùn)學(xué)校

新通外語專修學(xué)校是國(guó)內(nèi)的提供外語教育培訓(xùn)、留學(xué)考試研發(fā)、出國(guó)留學(xué)規(guī)劃的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),擁有眾多核心外語考試課程、國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)課程,始終走在外語培訓(xùn)領(lǐng)域的前沿,全力為中國(guó)學(xué)生打造學(xué)習(xí)語言的國(guó)際平臺(tái)。多次榮膺"中國(guó)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"、"具社會(huì)責(zé)任感教育集團(tuán)"等稱號(hào)。


山西不錯(cuò)的韓語培訓(xùn)中心?新通教育采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化;課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;除學(xué)習(xí)韓語課程外,同時(shí)講授韓國(guó)概況以及文化,韓國(guó)留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解韓國(guó)。

山西新通韓語培訓(xùn)班

課程目標(biāo):能夠進(jìn)行打電話、請(qǐng)求等日常活動(dòng)。

開班時(shí)間:滾動(dòng)開班。

授課方式:在線課程。

韓語的發(fā)音構(gòu)成

首先就是四十音啦~四十音是一切韓語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。韓語四十音分為21個(gè)元音和19個(gè)輔音,相當(dāng)于漢語拼音里的韻母和聲母。

元音:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

輔音:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ?

注意:

1.元音可以單獨(dú)使用

輔音一定要跟元音組合才能用。

2.輔音是放在元音前面

輔音作為收音時(shí)放在一個(gè)字的最下面。

3.音節(jié)連在一起時(shí)可能發(fā)生音變

(特殊音變都會(huì)導(dǎo)致發(fā)音變化)。

如何選擇韓語培訓(xùn)課程

1.課程內(nèi)容:確保課程內(nèi)容全面,涵蓋韓語基礎(chǔ)知識(shí)、技能以及實(shí)際應(yīng)用。

2.師資力量:了解授課教師的教學(xué)水平和從業(yè)經(jīng)歷,確保其有實(shí)際的從業(yè)背景,最好有海外留學(xué)經(jīng)歷。

3.學(xué)員就業(yè)情況:了解過往學(xué)員的就業(yè)情況,以此判斷課程的教學(xué)質(zhì)量高低。

4.價(jià)格與課程安排:比較不同機(jī)構(gòu)的價(jià)格和課程安排,選擇性價(jià)比最高的韓語培訓(xùn)課程。

5.試聽與咨詢:參加試聽課程,了解教師的教學(xué)水平、教學(xué)方式和上課風(fēng)格,并向其咨詢相關(guān)問題,確保自己對(duì)課程明細(xì)的了解足夠清楚。

山西新通韓語培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:山西新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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