北京教學資源豐富的托福備考機構

北京教學資源豐富的托福備考機構!新航道托福封閉班的培訓效果顯著。該班級采用全封閉管理，學生24小時都在學習狀態，早晚自習、正課、飲食起居都有專人安排，限度地提高學習效率。同時，其課程設置豐富，包括基礎班、強化班、沖擊班等階段，滿足不同學生的需求，讓學生能夠在短時間內提高英語聽說讀寫水平和托福考試技巧。

托福精講100分班

課程簡介

新航道的托福精講100分小班的教學目的是幫助學員TOEFL達到100分，設置了4個班型，適合不同基礎的學員。采用了三段式教學，課程設計基于托福學習規律，由杭州新航道托福教師任教，教師均有多年以上培訓經驗，還有課后VIP教師督學，幫助學生查漏補缺，TPO真題贈送，提供作文批改。

托福考試有哪些題型?

閱讀部分

詞匯題：考查考生對文章中某個單詞或短語的含義理解，要求從選項中選擇最接近原文意思的詞匯。

細節題：針對文章中的具體細節內容進行提問，如時間、地點、事件、原因等，考生需要在文中找到對應的信息來選擇正確答案。

推斷題：要求考生根據文章中給出的信息進行合理推斷，得出文章中沒有明確表述的結論。

修辭目的題：詢問作者在文章中使用某種修辭手法、論述方式或提及某個內容的目的，例如為什么作者要舉某個例子、使用某種論證方法等。

簡化句子題：給出一個較長且復雜的句子，讓考生從選項中選擇一個能夠準確表達原句主要意思的簡化句子。

插入文本題：提供一個句子，要求考生判斷該句子應該插入到文章中哪個位置最合適，需要考慮句子與上下文的邏輯關系和連貫性。

篇章總結題：通常是針對整篇文章，讓考生從多個選項中選擇能夠概括文章主要內容或重要觀點的選項。

圖表題：要求考生根據文章內容，將相關信息填入圖表中，考查對文章信息的歸納和分類能力。

聽力部分

內容主旨題：考查考生對講座或對話的主要內容的理解，需要把握整體的主題和核心觀點。

目的意圖題：詢問對話或講座的目的，例如學生找教授的目的、教授講解某個內容的目的等。

細節題：考查考生對聽力材料中具體細節信息的捕捉和理解，如具體的事實、數據、例子等。

態度觀點題：要求考生判斷說話者對某個事物、觀點或人的態度，是支持、反對還是中立等。

句子功能題：考查考生是否理解聽力中某一句話的功能或作用，比如是為了舉例、解釋、強調還是引出話題等。

組織結構題：考查考生對聽力材料整體結構的理解，以及各部分之間的關系，如總分結構、對比結構等。

連接內容題：要求考生理解聽力材料中不同觀點、信息之間的邏輯關系，如因果關系、對比關系、順序關系等。

推論題：根據聽力材料中的信息進行合理推測和判斷，得出沒有直接表述的結論。

口語部分

獨立口語：給定一個話題，考生有 15 秒準備時間，然后在 45 秒內發表自己的觀點，需要清晰地闡述自己的想法并提供合理的理由和例子。

綜合口語：

校園生活類：先閱讀一段關于校園生活場景的短文，如學校的通知、學生的建議等，然后聽一段對話，對話中的人物會對閱讀內容進行討論，考生需要結合閱讀和聽力內容，在規定時間內回答相關問題，通常是總結對話中人物的觀點和理由。

學術類：先閱讀一篇學術短文，介紹某個學術概念、現象等，接著聽一段教授的講座或相關討論，考生要根據聽到和讀到的內容，概括主要信息并闡述它們之間的關系等。

寫作部分

綜合寫作：考生先閱讀一篇文章，然后聽一段與閱讀內容相關的講座，閱讀和聽力材料通常圍繞一個學術話題展開，可能存在觀點上的支持或反駁關系。考生需要在 20 分鐘內寫一篇文章，總結聽力和閱讀材料的要點，并闡述它們之間的關系，字數一般要求 150-225 詞。

學術討論寫作：考生會看到一個學術話題以及一些相關的觀點或討論，需要在 9 分鐘內發表自己的觀點，并與給定的觀點進行互動討論，字數至少 100 字。

海淀區托福 學校信息：北京海淀區新航道雅思培訓(北京學校總部) 咨詢電話：