
精品小班制,更多機會與經(jīng)驗豐富老師交流,全面提升課堂效果。
發(fā)布時間:2024-06-28 10:55:53來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通托?;A(chǔ)班能夠滿足高三或大一水平學(xué)生需要,全程配置視頻課,全方面提高鞏固英語基礎(chǔ),同時兼顧到托福應(yīng)試題型的講解和技巧的了解。托福聽說讀寫四個方面相結(jié)合,尤其注重強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀和聽力時把握結(jié)構(gòu)的能力,達(dá)到下一階段常規(guī)課程的入學(xué)要求。
詞匯量小于2000的學(xué)生
四級<380的學(xué)員
考前6個月-1年上此班效果更好
精品小班制,更多機會與經(jīng)驗豐富老師交流,全面提升課堂效果。
班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報,便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
建議與其他進階課程聯(lián)報,打好詞匯、語法基礎(chǔ),輕松上陣學(xué)習(xí)解題技巧。
從托??荚?,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲備量,語法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對欠缺總分強化訓(xùn)練。
新通多年行業(yè)經(jīng)驗,從托??荚囶}型、形式變化出發(fā),提高考試點重難點常考點技巧處理。
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
新通教育是國內(nèi)較早提供外語教育、比較具有留學(xué)考試研發(fā)實力的機構(gòu),師資力量強大,創(chuàng)立了師資體系三大層級管理,由經(jīng)驗豐富學(xué)術(shù)組成全國首支學(xué)術(shù)管理團隊,開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,保障教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。課上老師教學(xué),課后督導(dǎo)全天候跟進,確保360°全方位提升學(xué)生語言競爭力。
長沙比較好的托福基礎(chǔ)班推薦?長沙新通周末托福4人基礎(chǔ)班,以托福基礎(chǔ)教學(xué)為主,課程從聽、說、讀、寫四個方面鞏固英語基礎(chǔ),幫助學(xué)員熟練運用一定數(shù)量的詞匯和語法規(guī)則。在此基礎(chǔ)上,了解托??荚嚨幕厩闆r。
長沙新通托福基礎(chǔ)課程
教學(xué)目標(biāo):擴充詞匯鞏固基礎(chǔ)語法為主,為托??荚囎鲆粋€前期的基礎(chǔ)準(zhǔn)備 授課內(nèi)容:基礎(chǔ)英語詞匯語法、基礎(chǔ)英語聽說、基礎(chǔ)英語讀寫等
使用教材:新托福預(yù)備聽力(基礎(chǔ))、新托?;A(chǔ)口語、新托福預(yù)備閱讀、新托福預(yù)備寫作
適合對象:詞匯量小于2000的學(xué)生或四級380的學(xué)員;雅思???分或托福???0。
課程設(shè)置:周末上課,120節(jié)
增值服務(wù):新托福詞匯書免費贈送、60小時詞匯視頻課、督導(dǎo)全程監(jiān)督托福學(xué)習(xí),實時反饋調(diào)整。
師資力量:托福團隊量身定制教學(xué)計劃,及時掌控每位學(xué)員學(xué)習(xí)進度
托??谡Z怎么練
1. 獨立口語:托福口語中Task1&2為獨立口語,就是兩道開放性話題,很多考生都會頭腦空空,建議大家不要去背那些通用模板,不但千篇一律,說出的內(nèi)容也是十分空洞。平時可以多看一些英語名著或雜志,把里面好的素材詞句摘抄并背下來,這樣考試的時候才會“有話可說”。
2. 綜合口語:托福口語中Task3-6是綜合口語,要求學(xué)生先進行閱讀和聽力,再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂,甚至沒有圍繞主題。針對這個問題,考生可以在平時復(fù)述聽到的英語,“影子跟讀法”能有效地解決這個問題。
托福口語怎么練
1. 獨立口語:托??谡Z中Task1&2為獨立口語,就是兩道開放性話題,很多考生都會頭腦空空,建議大家不要去背那些通用模板,不但千篇一律,說出的內(nèi)容也是十分空洞。平時可以多看一些英語名著或雜志,把里面好的素材詞句摘抄并背下來,這樣考試的時候才會“有話可說”。
2. 綜合口語:托??谡Z中Task3-6是綜合口語,要求學(xué)生先進行閱讀和聽力,再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂,甚至沒有圍繞主題。針對這個問題,考生可以在平時復(fù)述聽到的英語,“影子跟讀法”能有效地解決這個問題。
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