鄭州托福暑假班哪家教學(xué)質(zhì)量好

鄭州托福暑假班哪家教學(xué)質(zhì)量好?托福100分精講課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析，介紹托福考試的考試形式、流程、特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn)等信息，并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上，針對托福考試聽力、閱讀、口語、寫作各科中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解，旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法，并積累相關(guān)的語言材料。

鄭州新航道托福100分精講

招生對象：高中生或大學(xué)生

課程特點(diǎn)：依托考試知識(shí)點(diǎn)，集中講解托福各類題型特點(diǎn)，以托福 TPO 真題訓(xùn)練為基礎(chǔ)，結(jié)合新航道托福系列教材聽、說、讀、寫分項(xiàng)授課，精講技巧與代練結(jié)合。

培訓(xùn)教材：《新航道系列教材》 《新航道內(nèi)部講義》 《托福TPO》

培訓(xùn)內(nèi)容

90 次課 /270 課時(shí)

基礎(chǔ)聽力9次+基礎(chǔ)口語9次+基礎(chǔ)閱讀9次+基礎(chǔ)寫作9次

技巧聽力9次+技巧口語9次+技巧閱讀9次+技巧寫作9次

精講聽力4.5次+精講口語4.5次+精講閱讀4.5次+精講寫作4.5次

怎么練習(xí)托福口語

第一，如何用英文簡單界定一個(gè)東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。

中國人常說Where is the book (這本書在哪兒)?很少有人說What is a book (書是什么)?而美國的小學(xué)生就開始問：what is thebook?這種Where is the book 只是思維的描述階段。

但是我們想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

第二，如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explainthings in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對方不懂，美國人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。

因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語言符號可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如， I love you(我愛你)。

按我們教學(xué)的替換方法就把you 換成her，my mother 等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我們聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。

如果替換為I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。

也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。