深圳福田啟德托福培訓班專業(yè)嗎

深圳福田啟德托福培訓班專業(yè)嗎?啟德教育是留學規(guī)劃與培訓的-教育機構，也是中國較早聚焦于-教育一站式服務的企業(yè)，具有雄厚的-教育資源優(yōu)勢，提供學術英語課程、素質教育、橋梁課程、-學校、留學考試培訓、學游、留學規(guī)劃、海外留學服務等-教育全產業(yè)鏈服務，致力于成為“值得信賴的-教育機構。

托福精英突破班適合人群

考過托福，成績在80分以上， 沒考過托福，但通過大學六級的大學考試。

特色搶先看

心理疏導

全程關注學生心理狀態(tài)，勞逸結合，確保學生積極心態(tài)，備戰(zhàn)考試

考期規(guī)劃

合理規(guī)劃考試時間，次數(shù)及出國留學前關鍵結點，努力達到目標分數(shù)

課后監(jiān)管

學管師跟進課后作業(yè)內容，實時規(guī)劃并督促完成。并和家長保持實時反饋。

精講精練

基礎課夯實英語能力，四階段課程合理，精品單項課彌補薄弱環(huán)節(jié)

托福口語常考的分類場景整理

一、高頻場景

話題：基礎建設Infrastructure Projects

解釋：學校的一些常見設施發(fā)生變化，諸如學校計劃購置雕塑、計劃在餐廳播放音樂、維修宿舍、建新的體育館等，因此給出通知或是布告。或是學生提出倡議要求改變學校的基礎設施。對話就閱讀中的這些相關問題展開討論。

TPO中出現(xiàn)：TPO1, TPO19，TPO15, TPO17, TPO8，TPO10，TPO11，TPO12，TPO13, TPO20, TPO24, TPO28, TPO29, TPO30, TPO32，TPO33

二、中頻場景

話題1：教學活動Teaching Activities

解釋：對話就閱讀中提到的教學方面的情況：如教室調整、上課時間調整、教師改變、選修課改變、師生見面會調整等通知或是倡議展開討論。

TPO中出現(xiàn)：TPO6, TPO7, TPO26, TPO34, TPO4, TPO9, TPO14, Extra1

話題2：后勤服務Logistics Service

解釋：對話就閱讀中提到的諸如校車、餐飲、音像資料借閱等變化的通知或是倡議展開討論。

TPO中出現(xiàn)：TPO5, TPO16, TPO2, TPO3, TPO27, TPO31

三、低頻場景

話題：課外活動Spare Time Activity

解釋：對話就閱讀中提到的諸如校園合唱團計劃參加校外歌詠比賽、學校計劃讓學生代替行政工作人員帶領中學生參觀大學校園、校園報紙編輯部決定取消國際新聞報道版面、學校決定舉行兩場開學典禮等這些變化或通知展開討論。

TPO中出現(xiàn)：TPO18, TPO21, TPO22, TPO23, TPO25