幫助學生提升基礎聽力技能,使學生能夠熟悉各種類型的聽力材料,能夠聽懂不同話題的主要意思;培養學生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節獲取大意等能力。
發布時間:2024-04-17 09:39:02來源:尚訓網綜合
新航道托福精講100分班課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解,學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法,并積累相關的語言材料。
幫助學生提升基礎聽力技能,使學生能夠熟悉各種類型的聽力材料,能夠聽懂不同話題的主要意思;培養學生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節獲取大意等能力。
幫助學生提升基礎口語技能,使學生能夠掌握英語中相關學術類及生活類場景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調等發音規則,掌握過去進行時、現在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句。
幫助學生提升基礎閱讀技能,使學生能夠掌握3000個左右高頻詞匯,適應學術性題材的文章,能夠閱讀字數約在800-1000詞的文章;并且在此基礎上,培養學生在英文閱讀中記錄筆記和識別文章語氣等能力。
幫助學生提升基礎寫作技能,使學生能夠掌握更加復雜的句式和豐富的句型,充分利用恰當的事實和數據;并且在此基礎上,培養學生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。
使用英語原版引進的國外教材,以托福考試學術場景和話題分類,就聽、說、讀、寫分項精講,傳授解題方法和技巧,進一步提高語言能力。
精講精練TPO真題,強化解題技巧;傳授突破考試難點的學習方法,傳達考試時訊與機經信息。
考前熱身訓練,講解TPO新考題,預測考試方向;針對聽、說、讀、寫問題查漏補缺,訓練學生學術英語思維,應對托福考試的出題難點。
成立于2004年,有著豐富的教學經驗,完善的教學體系,對考試有著精準把握。
新航道遍布全國43個省會城市和直轄市,統一的教學和服務體系,幫助眾多學子成功留學。
新航道成立有專門的師訓中心,培訓考試合格方可上崗。每月2-3次教研,確保教學質量。
第四代一對一服務體系,階段水平測試,課后及時反饋,助教課后輔導,一切為了學生。
新航道自主出版圖書500余部,《9分達人》系列,《托福金牌教程》系列被廣泛使用。
寧波托福精講班哪家教的好?小編為您推薦新航道。托福100分達到了大多數相當有選擇性的學校和項目的較低托福要求,包括常春藤盟校。也可以這么說, 100分是留學生申請學校較常見的競爭分數線之一。
寧波新航道托福100分精講
招生對象:高中英語成績100分以上、托福入學測試50分,目標為托福90分及以上的同學。
上課時間:每周循環開班
平時班:周一至周五 正課:9:00-12:00 13:20-16:20 輔導時間 16:30-17:30
周末班:周六至周日 正課:9:00-12:00 13:20-16:20 輔導時間 16:30-17:30
課程特點
1、三段式教學,課程設計基于托福學習規律。
2、寧波新航道托福教師任教,教師均有多年以上培訓經驗。
3、課后VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。
4、TPO真題贈送,提供作文批改。
托福閱讀長難句如何分析
1. 簡化
解決托福閱讀長難句的第一步是簡化句子。簡化句子最為有效的方法就是找到句子的主謂賓結構。我們通過一個例子來看看如何簡化長難句。
A few art collectors Tames Bowdoin of Boston, William Byrd of Virginia, and the Aliens and Hamiltons of Philadelphia introduced European art traditions to those colonists privileged to visit their galleries, especially aspiring artists, and established in their respective communities the idea of the value of art and the need for institutions devoted to its encouragement.
這個句子很長,但是如果我們找到句子的主干以后就可以將其簡化成下面的句子:
A few art collectors introduced European art traditions to those colonists and established in their respective communities the idea and the need.
這樣看起來整個句子就一目了然非常好理解了。其實只要抓住句子的主謂賓結構,就可以迅速將句子簡化,了解句子的大意。
2. 還原
簡化過后我們可以迅速了解文章的大意,但是卻缺失了修飾成分,想要全面了解句意,還要將句子的修飾成分歸還給各個修飾成分。
舉個簡單的例子,這個定語從句“This is an old computer that works much slower.”的主干就是“This is a computer”,但若是不將修飾成分加回來,我們就不知道這個電腦的狀態是“old”,而且“works much slower”。所以完成了簡化以后要將修飾成分歸位更加全面地了解句意。
寧波新航道托福100分精講 學校信息:寧波海曙區新航道英語培訓(新航道寧波學校總部) 咨詢電話:
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