
精品小班制,更多機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)豐富老師交流,全面提升課堂效果。
發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 08:06:59來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通托福基礎(chǔ)班能夠滿足高三或大一水平學(xué)生需要,全程配置視頻課,全方面提高鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ),同時(shí)兼顧到托福應(yīng)試題型的講解和技巧的了解。托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面相結(jié)合,尤其注重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀和聽(tīng)力時(shí)把握結(jié)構(gòu)的能力,達(dá)到下一階段常規(guī)課程的入學(xué)要求。
詞匯量小于2000的學(xué)生
四級(jí)<380的學(xué)員
考前6個(gè)月-1年上此班效果更好
精品小班制,更多機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)豐富老師交流,全面提升課堂效果。
班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
建議與其他進(jìn)階課程聯(lián)報(bào),打好詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ),輕松上陣學(xué)習(xí)解題技巧。
從托福考試,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲(chǔ)備量,語(yǔ)法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對(duì)欠缺總分強(qiáng)化訓(xùn)練。
新通多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),從托福考試題型、形式變化出發(fā),提高考試點(diǎn)重難點(diǎn)常考點(diǎn)技巧處理。
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
新通教育是國(guó)內(nèi)較早提供外語(yǔ)教育、比較具有留學(xué)考試研發(fā)實(shí)力的機(jī)構(gòu),師資力量強(qiáng)大,創(chuàng)立了師資體系三大層級(jí)管理,由經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)術(shù)組成全國(guó)首支學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,保障教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。課上老師教學(xué),課后督導(dǎo)全天候跟進(jìn),確保360°全方位提升學(xué)生語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力。
青島新通托福基礎(chǔ)課程專(zhuān)業(yè)嗎?新通不光是封閉式管理,而且教學(xué)質(zhì)量還很高!作為一家的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),新通教育為*學(xué)生提供全方位的外語(yǔ)培訓(xùn),包括雅思、新托福、SAT、SSAT/SLEP、GRE/G-MAT、法語(yǔ)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、少兒英語(yǔ)等多語(yǔ)種課程,讓學(xué)生隨時(shí)了解自己的備考水平并不斷調(diào)整個(gè)人備考計(jì)劃,新通全方位專(zhuān)業(yè)協(xié)助備考,用實(shí)戰(zhàn)模擬,科學(xué)預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)等較專(zhuān)業(yè)的方式迅速幫助學(xué)生提升備考能力。
新通托福90分基礎(chǔ)班教學(xué)內(nèi)容
1.閱讀:閱讀詞匯/分析復(fù)雜句子
2.口語(yǔ):語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)/語(yǔ)料/用英語(yǔ)描述日常事物、表明并充分支持觀點(diǎn)
3.寫(xiě)作:寫(xiě)作詞匯/寫(xiě)出正確、復(fù)雜和多樣的句子/寫(xiě)出完整段落
新通教育的課程優(yōu)勢(shì)
1.時(shí)間自由
24個(gè)分校遍布全國(guó),學(xué)員就近上課;學(xué)生自由選課,上課的時(shí)間和進(jìn)度,都由學(xué)員自己掌握。
2.專(zhuān)業(yè)教研
教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),深度剖析考試重點(diǎn),研發(fā)模塊化教學(xué)體系,定期全真模考,確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
3.費(fèi)用更低
課程價(jià)格為同類(lèi)學(xué)校的50%;一次通過(guò)率98%,避免二次報(bào)班,降低考試成本。
托福的綜合作文要多少字
一般來(lái)說(shuō),一篇文章的字?jǐn)?shù)應(yīng)該在150-225字左右,但還是有一個(gè)較低要求。綜合寫(xiě)作的有效字?jǐn)?shù)是50字以上。針對(duì)綜合寫(xiě)作的字?jǐn)?shù),ETS指出,學(xué)生寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)槌^(guò)要求而扣分,文章字?jǐn)?shù)可以沒(méi)有限制,但要在給定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)盡可能多的東西,而且內(nèi)容必須與主題相關(guān)。
但根據(jù)經(jīng)驗(yàn),300字可以更好的拓展寫(xiě)作內(nèi)容,使內(nèi)容更加豐富,獲得。如果你寫(xiě)得少于150字,那你可能無(wú)法清楚地表達(dá)所有的重要信息,但也不要為了字?jǐn)?shù)而增加字?jǐn)?shù),避免過(guò)于冗長(zhǎng),也不可以從閱讀材料中復(fù)制大量單詞,或者在標(biāo)點(diǎn)之前添加空格來(lái)作弊,這些都不是一個(gè)好主意。同時(shí),要達(dá)到一定的字?jǐn)?shù),熟練的打字技巧也是必不可少的。
托福綜合作文字?jǐn)?shù)不夠可以嗎
如果字?jǐn)?shù)未達(dá)到150,很有可能內(nèi)容會(huì)缺失,或者說(shuō)細(xì)節(jié)或者理由寫(xiě)的不夠具體。如果寫(xiě)到了225以上,則可能概括不夠簡(jiǎn)練,或者句子過(guò)于冗長(zhǎng)。作文分?jǐn)?shù)也會(huì)在這兩點(diǎn)上有降低,雖然字?jǐn)?shù)未達(dá)到要求并不會(huì)扣分。
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