武漢值得選擇的SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

武漢值得選擇的SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)—武漢新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心開設(shè)的SAT培訓(xùn)課程，主要是針對(duì)準(zhǔn)備參加SAT考試的學(xué)員,提供課程及解決方案,為學(xué)員提供從SAT基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、技能講解及強(qiáng)化、針對(duì)性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。有效利用時(shí)間，科學(xué)備考。能夠迅速判斷題目的考點(diǎn)，采取更優(yōu)解題策略，并能熟練運(yùn)用各種答題技巧。能夠幫助學(xué)員梳理SAT知識(shí)體系，強(qiáng)化對(duì)題目的熟練度，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺。

如何準(zhǔn)備新sat考試

單詞：首先，單詞背誦不可放松。SAT閱讀考試中所包含的詞匯量是所有考試中多的，文章閱讀考試的詞匯量要求在廣度上而填空題所要求的詞匯量在深度上，所以背單詞仍然是參加SAT閱讀考試備考的首要任務(wù)

閱讀：一切做題的基礎(chǔ)即理解文章的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)對(duì)于中心思想及各部分重點(diǎn)的把握，在做題時(shí)，這些內(nèi)容將成為決定選擇的關(guān)鍵。熟悉思路是建立在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)于文章的深入分析。　想要在閱讀文章的時(shí)候，能夠的找到文章的中心思想，找到作者的寫作思路，考生就需要在備考的時(shí)候重視更多的材料積累。　熟悉了作者的寫作思路，就能夠?qū)⒆髡叩膽B(tài)度和意圖帶入閱讀中，尤其對(duì)于態(tài)度題和結(jié)構(gòu)題有著至關(guān)重要的影響。

語(yǔ)法：語(yǔ)法題沒有多的技巧，就是練習(xí)+總結(jié)+練習(xí)+總結(jié)...有的同學(xué)會(huì)下載一些別人總結(jié)好的考前突擊著背一下。我不反對(duì)這樣，但時(shí)間點(diǎn)一定不是臨考前。背誦已經(jīng)總結(jié)好的只能算是一個(gè)課外的補(bǔ)充，重要的還是自己大量的練習(xí)。唯有通過不斷的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，不斷強(qiáng)化，加深記憶，不斷將語(yǔ)法的大網(wǎng)編織好，這樣才有可能滿

寫作：由于sat寫作在作文800分中占的比例為140分，(即作文0分，語(yǔ)法全對(duì)，寫作為660分);所以如果時(shí)間比較緊張，sat寫作可以通過背誦范 文、例子、模板的形式，獲得8-9分的基本分，而把時(shí)間重點(diǎn)用在語(yǔ)法、數(shù)學(xué)、填空等容易短時(shí)間提高的部分。如果可以的話建議大家參加一些SAT寫作培訓(xùn)， 多總結(jié)SAT寫作材料。

如何提高SAT閱讀能力

通過大量的閱讀，不僅可以擴(kuò)大自己的詞匯量，更重要的是慢慢可以培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的感覺，就是我們平常所說的語(yǔ)感。

不要忽視語(yǔ)感的重要作用，當(dāng)你對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感培養(yǎng)起來后，即使不認(rèn)識(shí)一些單詞，對(duì)整篇文章的理解也不會(huì)有大的偏差。事實(shí)上，SAT的閱讀也不是要求考生要認(rèn)識(shí)每一個(gè)單詞。

就拿中文來講，也會(huì)有些生字我們不認(rèn)識(shí)，一些說法我們不是很清楚，但我們有中文語(yǔ)感，那些攔路虎不會(huì)造成太大的閱讀障礙。英文，也是一個(gè)道理。

SAT閱讀的一個(gè)難處是，即使你認(rèn)識(shí)了每一個(gè)單詞，也不代表你對(duì)這篇文章就深刻理解了。其實(shí)，閱讀的麻煩之處不在于單詞，單詞不認(rèn)識(shí)了你可以查字典，而在于英文中的各種各樣的小結(jié)構(gòu)、詞組等。

很多時(shí)候，我們對(duì)句子里的每一個(gè)詞都很熟悉，但卻還是不知道整個(gè)句子到底要說些什么，這都是因?yàn)槲覀儗?duì)句子結(jié)構(gòu)及部分詞組不熟悉造成。

因此，強(qiáng)烈建議考生們大量閱讀各類文章，注意文章里出現(xiàn)的各式各樣的小結(jié)構(gòu)以及詞組