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南昌哪個機構的SAT課程培訓比較好?

發布時間:2021-05-18 09:12:39來源:尚訓網綜合

SAT是由美國大學委員會(College Board)主辦的一場考試,被稱為美國高考,其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考。其分為SAT1和SAT2兩種測驗,包括閱讀、文法和數學三部分,它的考試時間在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一個星期六以及八月的最后一個周六舉行,其成績有效期為2年。

新SAT教學優勢
  • 1.特設研發中心

  • 2.海量考試題庫

  • 3.機考模擬中心

  • 4.個性定制輔導

課程介紹
  • 大四考生

    課程名稱

    SAT速達鉆石晚間班

  • 大三考生

    課程班型

    小班5-9人

  • 再戰考生

    總課時數

    256課時

  • 在職考生

    使用教材

    朗閣SAT美國考試學院內部教材以SAT官方教材為核心教學導向。

  • 專科考生

    入學水平

    初二/初三或同等水平。

  • 大二考生

    課程目標

    根據OG題目講解,重點梳理十分點得分點內容,對新SAT題型考試技巧總結。

課程大綱
  • 01

    單元一

    閱讀科目:SAT閱讀介紹+詞匯題、自然科學類文章、社會科學類文章。

  • 02

    單元二

    寫作科目:SAT寫作邏輯介紹+分析作用、寫作修辭手法介紹+分析作用、SAT寫作開頭段方法+寫作講解、SAT寫作主體段修辭手法寫作講解、SAT寫作閱讀分析講解+寫作評講+總復習。

  • 03

    單元三

    語法科目:SAT語法考試基本考點+評分標準介紹、標點、名詞、代詞考點講解、詞語的準確性和精準性講解、真題講解+作業評講。

  • 04

    單元四

    數學科目:代數核心-章節重難知識點講解+問題處理和數據分析-章節重難知識點講解上、下+高等數學入門-章節重難知識點講解上、下+附加數學-章節重難知識點講解上、下等。

朗閣服務流程
01
入學測試
報告評估
 

官方全真模擬筆試,資深教師現場口測,學員測試后經由專業老師給出詳細測評報告。

02
規劃方案
制定課程
 

根據口試與筆試測試結果,針對學員學習能力及學習目標及其弱沖刺進行全程規劃。

03
全程輔導
全面提升
 

通過單項輔導課程或是弱項強化課程,全面提升學生的語言能力水平。

04
定期調整
突破
 

根據模考實戰結果,調整制定應對性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。

05
階段模考
點評精講
 

學習過程中進行階段性全真模考,檢驗階段學習效果。點評分析考試得分技巧,查找學習盲點。

06
課程培訓
跟蹤反饋
 

正式就讀7A系統專業課程,每位學習成立個人學習檔案,定期跟蹤反饋課程進度和學習情況。

 
教學環境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

SAT考試成績,或和其具有同等效力的ACT考試(American College Test)成績,在申請美國大部分大學時都是必須提供的。根據SAT的組織者——美國大學理事會 (College Board)(下稱CB)的觀點,SAT主要是考察學生們在大學階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱,SAT會測驗學生們將在學校學到的知識付諸實踐運用分析、解決問題的能力,而這些知識在大學是至關重要。那么,南昌哪個機構的SAT課程培訓比較好?小編推薦朗閣教育。

朗閣sat培訓班的課程是以題型為導向,以應試技巧訓練為核心,以英語實際運用能力培養為基礎,全面提升詞匯、閱讀、寫作等能力,深刻把握SAT出題規律,準確提煉SAT各個部分核心 技巧,通過美國原版教材及歷年全真試題的集中訓練,幫助學員由量變到質變,實現高分名校及出國夢想的雙重突破;使用教材以SAT官方教材為核心教學導向,內容涉及閱讀理解、語言、數學、作文。本教材每篇章獨立主題,有效地提高閱讀理解和寫作的能力。

知識點掌握

1、語法:詞語的準確性和精準性解

2、閱讀:掌握閱讀文章各大題型的解題要點

3、詞匯:梳理重點題型及核心詞匯,加強詞匯精細度的辨別

4、寫作:SAT寫作介紹 + 評分標準賞析

5、數學:運用算術、代數、幾何等基礎知識進行定星分析

6、邏輯:強化對平行,對比,包含等邏輯關系的識別能力

為什么要考取SAT

申請美國大學

是因為SAT考試可以用于申請大學,但是SAT考試不是能夠申請多有的美國大學,sat可以用于申請排名前100的學校。大家可以根據各大學校的官網查詢,一般來說排名在50之后的學校已經不強制要求sat成績。

及格分和低底線

SAT成績的申請占比,在真實的申請過程中,各項因素之間并不是一個沖突關系,是前后銜接的關系。大學招生官先使用GPA和sat分數進行一個分檔,設立內部及格分,將沒有達到的學生拒掉。

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