杭州考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里

很多新手都不知道怎樣復(fù)習(xí)英語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)底子差的同學(xué)，杭州新航道考研英語(yǔ)輔導(dǎo)讓你的復(fù)習(xí)不再是難事。新航道好輕松考研根據(jù)考研全年復(fù)習(xí)特點(diǎn)，按照考研學(xué)習(xí)的內(nèi)容和歸納出來(lái)的考點(diǎn)，為學(xué)生們定制出有效的全程教學(xué)體系，更走心的考研輔導(dǎo)課程，為學(xué)生考取研究生奠定良好基礎(chǔ)。

科學(xué)制定備考輔導(dǎo)方案

導(dǎo)學(xué)階段

入營(yíng)測(cè)評(píng)，科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)不同水平量身定制全年復(fù)習(xí)規(guī)劃

基礎(chǔ)階段

基礎(chǔ)補(bǔ)漏，課后答疑，搭建學(xué)習(xí)框架，為強(qiáng)化做準(zhǔn)備

強(qiáng)化階段

梳理重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納核心考點(diǎn)、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練、深化復(fù)習(xí)難度

考前階段

技巧講解，抓住重點(diǎn)，重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)即解題技巧講解

?？茧A段

?？紲y(cè)評(píng)，穩(wěn)定狀態(tài)，適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，查漏補(bǔ)缺，加固研習(xí)

考研英語(yǔ)準(zhǔn)備計(jì)劃

第一階段，著重學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法(3-6月)。

1.詞匯方面。近十年的考研英語(yǔ)真題閱讀文章幾乎包含了所有大綱中要求掌握的詞匯，因此通過(guò)做真題記憶單詞，既能全面記憶單詞，又有充分的真題語(yǔ)境，更為重要的，應(yīng)試的針對(duì)性極強(qiáng)，因此，這無(wú)疑是一種有效的學(xué)習(xí)方法?？佳姓嫦噙@本書(shū)將文章逐句精講，系統(tǒng)注釋了每個(gè)句子中的大綱重點(diǎn)詞匯，給出詞語(yǔ)本身及其同根詞、近義詞、反義詞的意思，并列出詞組和例句，免去了我翻閱字典查單詞的麻煩，確保我在英語(yǔ)一真題語(yǔ)境下掌握詞匯，在詞匯的掌握上，給了我很大的幫助，明顯提高了我的復(fù)習(xí)速度。

2.語(yǔ)法方面?！犊佳姓嫦唷愤@本書(shū)將文章逐句精講，針對(duì)句子的難易程度采用不同的形式進(jìn)行講解，比如，講解較難較復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)采用句子圖解的形式，而講解比較簡(jiǎn)單的句子時(shí)則采用文字講解形式。講解細(xì)致明晰，形式靈活多變，我不用再去翻閱語(yǔ)法書(shū)查找語(yǔ)法點(diǎn)，而且在分析句子結(jié)構(gòu)的過(guò)程中準(zhǔn)確地理解文章中各個(gè)句子之間的關(guān)系，以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系，從而更徹底地理解文章意思。

第二階段，總結(jié)解題技巧和擴(kuò)充背景知識(shí)(7-10月)。

1.總結(jié)解題技巧。

第一，閱讀：閱讀部分主要的困惑是不知道如何定位正確答案，排除不了干擾項(xiàng)，不知道正確答案為什么對(duì)，錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)。考研真相一書(shū)中所采用的選項(xiàng)表析的方法對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｔ摫砀癜}干及四個(gè)選項(xiàng)的翻譯、選項(xiàng)出處、選項(xiàng)特征等欄目，為我做閱讀提供了一個(gè)有效的思路——首先審清題意，抓住題目中的關(guān)鍵信息，將其定位在原文中，從而在四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案，之后將干擾項(xiàng)回文定位，與文章原文中的相關(guān)信息進(jìn)行比較分析，找出錯(cuò)誤原因，以此達(dá)到辨別真?zhèn)?，去偽取真的目的?/p>

第二，翻譯：翻譯的較大困惑在于不知道自己翻譯出來(lái)的句子在多大程度上達(dá)到了考試的要求，如何才能較大限度的獲取該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)?？佳姓嫦嗨捎玫?ldquo;常規(guī)譯文+升級(jí)譯文”模式非常有效。升級(jí)譯文相較于常規(guī)譯文在選詞和句式結(jié)構(gòu)上有所提升，我可以通過(guò)觀察兩種層次譯文之間的聯(lián)系和發(fā)展，明確改進(jìn)方向和增分亮點(diǎn)，提升自己的翻譯水平。

第三，寫作：考研英語(yǔ)寫作部分較大的難點(diǎn)在于如何突破模板范文，實(shí)現(xiàn)乃至目標(biāo)?？佳姓嫦嗨捎玫?“模板范文+思路創(chuàng)新范文+語(yǔ)言創(chuàng)新范文”模式，通過(guò)對(duì)歷年真題三個(gè)層級(jí)寫作范文的展示和要點(diǎn)解說(shuō)，給了我很大的啟示。它教會(huì)我寫作時(shí)如何突破模板范文的桎梏，在思路和語(yǔ)言創(chuàng)新上更勝一籌。

2.擴(kuò)充背景知識(shí)?？佳杏⒄Z(yǔ)真題中每篇文章的出處等信息對(duì)于我們把握命題方向非常重要?！犊佳姓嫦唷芬粫?shū)中的命題情況欄目簡(jiǎn)要介紹了歷年真題所選文章的出處、題材以及主要內(nèi)容，幫助我明確了考研英語(yǔ)備考的復(fù)習(xí)方向——我平時(shí)可以多關(guān)注與歷年英語(yǔ)一真題同源的外文期刊，并且多關(guān)注其中與歷年考研英語(yǔ)所涉及題材相符的文章，如社會(huì)生活類文章、倫理類文章，科普類文章，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類文章，文化歷史教育類文章等，來(lái)擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備，從而在考試時(shí)不會(huì)對(duì)于某一個(gè)話題感到陌生。

經(jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí)，我在詞匯和語(yǔ)法兩方面有了很大的提升，再也不是單純枯燥的背詞匯和記語(yǔ)法，而是將詞匯和語(yǔ)法與考研英語(yǔ)真題完美融合在一起，將其放置在純粹的真題語(yǔ)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，省時(shí)。經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí)，我對(duì)考研真題各個(gè)題型的特點(diǎn)及其解題技巧有了一定的了解，同時(shí)擴(kuò)充了自己的背景知識(shí)，知道復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)該側(cè)重于關(guān)注哪些方面的內(nèi)容，真正做到考前準(zhǔn)備充分，考時(shí)心中有數(shù)。

第三階段，反復(fù)練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已知(11-12月)。

前兩個(gè)階段過(guò)后，需要進(jìn)行大量的練習(xí)，無(wú)疑，多練歷年真題仍然是較有效的復(fù)習(xí)方法。在這一階段，我用的是《歷年考研英語(yǔ)(一)真題·匯編王》一書(shū)，這本書(shū)非常好，收錄真題較全(1980 年至今)，價(jià)格特別便宜，印刷還很不錯(cuò)，真的比打印還便宜，非常適合后期反復(fù)練習(xí)使用。

通過(guò)這三個(gè)階段的復(fù)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)著實(shí)有了很大的進(jìn)步，這使我更加堅(jiān)信：找對(duì)學(xué)習(xí)方法，選對(duì)復(fù)習(xí)資料，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一切就皆有可能。