煙臺雅思全封閉班效果如何

煙臺雅思全封閉班效果如何?新航道的雅思封閉課程是非常受考生歡迎的 在當下大陸地區雅思封閉培訓行業內,新航道是占有一席之地的。新航道封閉班課程規劃以及課前課后服務上，新航道做得也比較貼心，班型有大有小，但通常都不超過20人，早晚組織自習，配有學管老師陪練，對于學員使用手機的時間段也會進行嚴格管理。

煙臺新航道雅思全封閉班針對人群

1.全科基礎薄弱、單科基礎薄弱

三級標制定科學的計劃，糾正不良習慣題

2.初高中及大學階段學員

樹立批判性思維，形成跟國外接軌的思維方式，改變的思維方式

3.職場人士

外教口語等素質拓展課形式多樣，提前適應國外生活、社交方式，擴大交際圈

4.自制力不強的學生

每天10小時學習時間，早晚自習全程監管、優良的學習氛圍幫助樹立良好學習習慣

雅思詞匯記憶三大使用方法

1. 按部就班，反復循環：

背誦雅思詞匯是一個非常繁重的任務，它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃，很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。

一般來說，考前一定將單詞手冊背誦3遍，第一遍仔細學習，第二遍進行鞏固，第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。、

2. 聽說讀寫齊頭并進：

很多考生在背誦雅思詞匯的時候只是看，造成的結果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。

這樣的詞匯量對于英語學習來說，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍，同時聽一下標準的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”，才能將單詞記憶得最深刻。

3. 背誦與實踐同步：

雅思詞匯歸根到底還是要放在語言中進行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習，在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。

劍橋雅思的真題就是進行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進行自己的分析之后，有時間的話最好將錄音進行精聽，將閱讀文章進行精讀，將學到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進行反復背誦。

寫作和口語練習的時候，可以多借鑒這些單詞。