發(fā)布時間:2023-04-10 08:56:36來源:尚訓網綜合
朗閣雅思基礎6分課程是朗閣培訓中心推出的6分系列課程之一。是適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。這一系列包含入門、起步、預備、基礎、突破、精品等階段,是朗閣雅思專業(yè)課程體系的重要組成部分。
雅思聽力難在生詞和題型上,所以考生不必因為陌生聽力場景感到過于驚慌,遇到陌生的專業(yè)詞匯,考生們簡單標記一下即可,注意力還是關注在題型上,注意聽力考試的技巧。
關注國外幾大熱門的報刊雜志和廣播節(jié)目,聽2-8鐘的節(jié)目,這和聽力場景的時間是差不多的,考生們也更容易在短時間內集中精神。還可以將中文的科普期刊作為擴充聽力背景知識也不失為一種選擇。
聽力練習不只是刷題,不只是為了練習手感,考生們不要把劍雅真題當成練習冊,作為僅有的放心考試資料,聽力真題中涉及到的很多聽力場景,場景詞匯考生們都要熟記。
課程名稱 | 適合人群 | 課程目標 |
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雅思基礎6分鉑金班 | 詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。 | 能對抽象事物進行思考,能用英語接觸雅思熱點話題,能運用一定數量的從句。 |
雅思基礎6分VIP班 | 詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。 | 通過聽說讀寫四個方面同時進行,對同一功能和話題內知識點進行重復性練習較終達到掌握的目的;話題貼合實際生活,幫助學生了解生活中的實際運用場景和情況。 |
休閑活動;世界各國;描述將來會發(fā)生的事;過去分詞;現在完成時;描述過去的經驗。
熟悉并掌握現在完成時;描述現在發(fā)生的事;音樂;在機場;旅游;乘飛機旅行。
過去進行時;一般過去時;引用、引言;描述過去發(fā)生的事;講故事;交通工具。
連接詞;情態(tài)動詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個人物品。
了解將來時;現在進行時; 描述將來發(fā)生的事;科幻小說、電影;環(huán)境問題。
零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用email、聊天室等;地理特征。
通過在線學習平臺嚴謹的題庫測試,還原真實學生英語水平,生成完整的學習報告,了解學員學習進度,經驗豐富教師現場口測,學員測試后經由專業(yè)老師給出詳細測評報告。
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,輔導員為每位學員建立個人檔案,通過在線學習平臺跟蹤學員課程進度和學習情況,跟進反饋。
課程結束后,陪考輔導,考前分析預測考試重點,并用全國海外考試報名中心代報名服務及考前全程心理輔導,幫助克服考前習慣性恐慌,解決考試困擾免費代報名課程后。
雅思考試是國際性英語標準化水平測試之一,國內雅思考試熱度居高不下,各地雅思培訓課程也火熱開展著。各種雅思機構究竟哪個靠譜?下面是由小編為大家整理的相關內容,歡迎大家閱讀本文。
水準測試服務有助于老師針對性培訓
雅思機構服務是大家在選擇雅思教育機構時非常重視的點,常見的服務項目主要表現在培訓學習服務和課下咨詢方面,具體如下:
1、根據學員的作業(yè)情況作出輔導,組織基礎測試,總結學生檔案并通報學習成果教學管理。讓學生可以明確自己的學習進度,并且會和學生及家長們及時作出學習反饋,敦促雅思學員高質量的完成培訓計劃。
2、通過教學研發(fā)組的提供的課程體系和課程講義。綜合學校的學習系統(tǒng)為學生提供指導,跟蹤學習進度,課后幫助答疑課上沒有學會的知識點,整個培訓學習周期消化課程內容。
3、當然參加試聽課也屬于托福培訓服務的一種,通過參加試聽課大家能直觀進行了解。
挑選雅思機構校區(qū)的前提是要保障學習效果
雅思教育機構在不同的地區(qū)師資也會存在一定區(qū)別,就算是全國直營機構,每個地區(qū)的師資隊伍也都是有區(qū)別的。而在師資挑選上,普遍都相對喜歡挑選一二線城市的,因為大一些城市的更多,多數人都是奔著名氣去的,不過就實際情況來看,雅思培訓的精英師資力量也的確集中在北上廣深等城市,確實能給到更可靠的教學服務和教學效果。這樣選擇也算是情有可原,只有老師足夠,學員才能學得更好、更扎實,才更輕松通過雅思考試,獲得滿意的分數!
如何攻克雅思聽力
第一,在聽英文新聞之前,先用自己的母語了解新聞的內容,給要聽的英文聽力作出鋪墊。
英語新聞范圍較廣,可先從自己熟悉的領域下手,背誦相關領域的詞匯。其實,了解多了,不難發(fā)現每個領域的詞匯并不是很多,而且它們是很固定的。熟悉一個領域的單詞之后,就可以聽懂不少了。不建議聽直播,因為直播的新聞你不能聽第二遍,建議買本帶聽力原稿的新聞聽力書,反復的聽。
第二,遇到聽不懂的地方,不要按暫停,要繼續(xù)聽下去,保持文章的完整性。
聽不懂某個詞的意思,要盡力去猜,爭取能聽懂整篇文章的大概意思。如果某個段落沒有聽懂,原因可能有幾個方面。可能有幾個不認識的單詞,或者某個句型較生疏。先不要著急,等聽完整篇文章。再把沒有弄明白的單詞和句型,看原稿弄清楚就可以了。
第三,不要太在意新聞中難懂的人名和地名。
聽新聞主要是掌握大意,如果聽到個陌生的人名和地名就停住了,那是得不償失的。如果新聞里說的是一個什么小地方發(fā)生的一件某人的什么事件,你聽完很可能就把名字忘記了,但是整個新聞的內容你很明白就可以了。只要你了解各個國家的主要領導,首都和主要城市的名字就足夠了。
第四,雖然是聽新聞,但正確的說也很重要。
聽的同時,你要熟悉各個播音員的發(fā)音和語調。如果自己對某一個新聞單詞發(fā)音不準,很可能會造成聽不懂。尤其是對同音異義的詞來說,是比較困難的。遇到的時候要根據文章大意,猜詞義,對實在不明白的,可以打開聽力原稿去看,平時多跟著錄音讀讀單詞和重要的英文段落。
第五,自信很重要。
較后一點也許有的學生可能也會覺得沒什么用。但是,尤其是對聽力較差的學生來講,在學習的過程中,一定要有自信,相信自己肯定能成功。要不然,還沒有開始備戰(zhàn)就會被自己打敗的。因為突破自己的心理障礙,比實際學習更困難。所以這里我希望每個想努力學好英語的人,都能每天堅持學習,相信自己是較棒的,因為成功就在眼前。
重慶朗閣雅思基礎6分課程 學校信息:重慶沙坪壩區(qū)重慶大學朗閣教育培訓機構 咨詢電話:
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