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常州朗閣雅思6.5分提高班怎么樣?

發布時間:2021-04-28 16:16:22來源:尚訓網綜合



朗閣雅思6.5分提高班課程怎么樣?


  • 01

    聽力

    深入講解場景單詞,場景知識。全面剖析聽力技巧。熟練運用聽力筆記方法和技巧,掌握聽力技能技巧。

  • 02

    口語

    深入講解雅思口語話題;熟練使用地道口語用詞及常用句型;掌握口語應對技巧;通過閱讀加深口語的認識。

  • 03

    閱讀

    能夠快速閱讀長句;熟知雅思閱讀話題背景知識;熟練使用閱讀技巧;掌握閱讀核心詞匯,提升閱讀能力。

  • 04

     寫作

    全面掌握小作文解題技巧。在大作文中能夠地道、準確用詞,掌握段落擴展方法,熟練使用多種句型。


雅思6.5提高班課程大綱


  • 1

     單元一:基本聽懂校園場景對話及有關學習的探討;在閱讀/聽力中貫穿高級語法。

  • 2

    單元二:初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章,掌握雅思閱讀方法。

  • 3

    單元三:全方位熟悉雅思口語各種話題,通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識。

  • 4

    單元四:以寫作話題為核心,將閱讀,翻譯,寫作有機結合起來,加強寫作能力。

  • 5

     單元五:基礎聽力知識擴充以及定位技巧,掌握基礎閱讀解題技巧,掌握聽力的主要細節。

  • 6

    單元六:接觸雅思口語話題,學習英文寫作方式,克服中式寫作表達和熟練掌握雅思口語。


學習流程


  • 大四考生

    流程一

    首先是進行課程咨詢

  • 大三考生

    流程二

    預約試聽相關課程

  • 再戰考生

    流程三

    為您做出評測分析

  • 在職考生

    流程四

    為您制定出相應的方案

  • 專科考生

    流程五

    開始進行相關課程的學習

  • 大二考生

    流程六

    學業完成


朗閣學校優勢


  • 標準化教學體系

    全國統一的標準化教學體系,所有朗閣多媒體教學的老師必須接受朗閣教學質量監督委員會崗前培訓,統一頒發多媒體互動教學合格證書。

  • 各路教師加盟集合

    各路教師加盟集合百家之長,教學老師均擁有高分成功案例,并具備海外實訓經驗,真正了解多媒體互動教學精髓,他們來自海內外各大教學機構。

  • 精準的配套教學筆記

    精準的配套互動教學筆記本,針對配套的課程,設計了精準的多媒體互動教學筆記本,替代傳統板書筆記,便于學生記錄知識難點重點,提高學習效果。


朗閣教學環境



朗閣師資團


楊憶菲
王玲 Linda

朗閣教師

教學認真,對待學生細心負責。注重學生口語的表達,幫助學生建立說口語的信心。此外,不斷反思教學,與時俱進。在教學中培養了多名高分、優秀及提分學員。其中在兩個月內幫助一個口語5.5分的學生(李嘉寧)成功考到口語單項7.5分。據不完全統計,到目前已經有 60 多位提分及優秀學員和5位口語7分以上的學員。
周李煜
Abby

朗閣教師

從教多年,對雅思閱讀題型以及出題特點有獨到見解,總結出“八步做題法”及“內容定位法”幫助考生快速準確完成考試題目。注重引導學員提升自身能力,發現并改正自身問題,同時注重講練結合,訓練應試方法技巧,針對不同層次的學員細化定向練習,因材施教,提高學員分數。培養出眾多學員雅思閱讀分數達到7分以上其中不乏閱讀滿分學員。

雅思考試是全球認可度較高的國際英語測試,獲得全球超過140多個國家和地區的10,000所院校機構的認可,每年有超過300萬人次參加雅思考試。那么,常州朗閣雅思6.5分提高班怎么樣?一起來看看吧。

課程目標

"協助學生雅思達到6.5分水平及以上 從聽說讀寫思想分別擴展雅思詞匯,最終達到7500以上詞匯量 提升整體英語綜合能力,強化語法多樣性 熟悉雅思題型和解題技巧 輸出輸入項結合提高,提升流利表達"

適用人群

"有出國留學計劃,需要英語水平達到6.5分及以上 英語大學水平及以上學員,現有詞匯量4500以上 欠缺雅思詞匯,長難句分析能力及相應解題技巧的學員 希望扎實、提高英語聽說讀寫和綜合英語水平的學員"

課程服務

入學禮包:

禮包中包含豐富內容,機經、預測等50G備考資料全面系統化幫助考生進行學前熱身,快速進入學習狀態。

技巧授權:

結合配備輔導書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓練。

優質服務:

導師+規劃師雙管齊下,針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃、留學規劃等。

朗閣教學優勢

海外考試研究中心傾力打造

由朗閣海外考試研究中心統一研發的全新多媒體教學大綱,引進國際先進教輔,真正契合多媒體教學模式,發掘中國人語言學習潛力。

與國際接軌的互動教學理念

主講老師經歷海外游學聽課實訓,保障了多媒體教學關鍵的互動教學效果,充分發揮歐美化教學理念的長處,幫助學生有效提分。

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