發(fā)布時(shí)間:2021-03-31 09:48:51來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思6+基礎(chǔ)課程 | 雅思7+強(qiáng)化課程 | 雅思8+課程 | 雅思單項(xiàng)課程 | 雅思綜合項(xiàng)目課程 |
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適合:基礎(chǔ)差的學(xué)員
內(nèi)容:綜合英語1+語法教材精講,考點(diǎn)研究。
服務(wù):六對(duì)一輔導(dǎo),針對(duì)性備考,雅思老師講授考試方法。
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適合:英語初中水平的學(xué)員
內(nèi)容:綜合英語2+基礎(chǔ)聽力方案量身定制。
服務(wù):雅思師資隨心享用微信24小時(shí)答疑每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控。
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適合:英語大學(xué)水平的學(xué)員
內(nèi)容:強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試方法準(zhǔn)確定位,查漏補(bǔ)缺簡化學(xué)習(xí)過程,只講高頻考點(diǎn)。
服務(wù):考試方法指南輔導(dǎo)課后即時(shí)答疑,階段評(píng)估。
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適合:英語大學(xué)水平的學(xué)員
內(nèi)容:強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試方法考前點(diǎn)題,夯實(shí)雅思基礎(chǔ)。
服務(wù):報(bào)名考試指導(dǎo)考評(píng)考后出具科學(xué)報(bào)告。
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適合:英語初中水平的學(xué)員
內(nèi)容:綜合英語2+基礎(chǔ)聽力。
服務(wù):美聯(lián)英語雅思師資團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)10年研發(fā),全真模擬實(shí)訓(xùn)。
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強(qiáng)調(diào)耳、眼、腦等感官作為整體去感知語言材料,廣泛利用幻燈、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來。
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言。
圍繞特定的交際和語言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動(dòng)形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗(yàn),對(duì)語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,終達(dá)到會(huì)用英語的目的。
專注英語教育
美聯(lián)老師
累計(jì)畢業(yè)學(xué)員
累計(jì)授課課時(shí)
雅思培訓(xùn)班一般多少錢?學(xué)雅思要不要報(bào)班呢?不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)費(fèi)肯定不同。同樣如果是同一家雅思班培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在不同區(qū)域來說也是存在價(jià)格不同的。
一般機(jī)構(gòu)上課的班課類型,主要是大班(20-30人左右),中型班(10-20人左右),小班(<8人),1V1。
備考周期有一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月或更長,還有更短,像大班課這種形式在幾年前可能還比較流行,但是上過大班課的烤鴨可能都有體會(huì),這種課堂根本無法照顧到我們的英語學(xué)習(xí)需求,我們可能較需要的是有人幫我們的寫作把把脈,需要更加細(xì)致的批改和講解。但大班課的寫作老師卻只能草草打個(gè)分?jǐn)?shù),發(fā)給我們范文,給全班同學(xué)一起講。
基礎(chǔ)越差越要選擇小班制,或者一對(duì)一,網(wǎng)課大班是照顧不到基礎(chǔ)差的同學(xué)的。有一定基礎(chǔ)的,建議報(bào)單科就行,沒必要全項(xiàng)目都報(bào),太貴了而且會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,針對(duì)自己薄弱的項(xiàng)目,重點(diǎn)擊破。
雅思培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1、課程類型
由于雅思訓(xùn)練本身就高于其他類型的英語訓(xùn)練。所以不管是報(bào)哪家雅思訓(xùn)練班,整體的費(fèi)用都比較高,但由于每個(gè)人不同的需求,所報(bào)的課程類型是不同的。雅思訓(xùn)練班在不同的課程類型上投入的資源也是不同的,因而價(jià)格也會(huì)有距離。
2、不同班型
雅思課程一般是針對(duì)有分?jǐn)?shù)要求的學(xué)生,這些學(xué)生必須經(jīng)過一次考試并達(dá)到他們的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。但就雅思訓(xùn)練班而言,有許多不確定因素,如學(xué)生的基礎(chǔ)和目標(biāo)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)生能否根據(jù)教師的要求完成自學(xué)部分的課程等。因而,一般來說,敢于對(duì)考生作出承諾的組織,會(huì)事前與學(xué)員簽署協(xié)議前簽署協(xié)議,而協(xié)議中亦會(huì)有詳細(xì)的條款,例如學(xué)員希望如何確保他們能夠這樣做。當(dāng)然,敢于拿出有確保的分?jǐn)?shù)也反映了自己的教學(xué)質(zhì)量,但這種有協(xié)議的雅思訓(xùn)練班一般價(jià)格略高于一般課程的30%至50%。
3、師生比例
雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)班很大一部分成本就是教師的課時(shí)費(fèi)用,而很多人為學(xué)習(xí)的功率,報(bào)1對(duì)1的雅思訓(xùn)練班,這樣一個(gè)老師的成本完全由學(xué)生來承當(dāng),費(fèi)用當(dāng)然會(huì)很高,一些大的組織,1對(duì)1的雅思/托福課程,單個(gè)課時(shí)的費(fèi)用能夠達(dá)到500元以上。
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