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徐州雅思培訓班好不好?

發布時間:2021-01-21 14:35:11來源:轉載



朗閣雅思6.5分提高班課程怎么樣?


  • 01

    聽力

    深入講解場景單詞,場景知識。全面剖析聽力技巧。熟練運用聽力筆記方法和技巧,掌握聽力技能技巧。

  • 02

    口語

    深入講解雅思口語話題;熟練使用地道口語用詞及常用句型;掌握口語應對技巧;通過閱讀加深口語的認識。

  • 03

    閱讀

    能夠閱讀長句;熟知雅思閱讀話題背景知識;熟練使用閱讀技巧;掌握閱讀核心詞匯,提升閱讀能力。

  • 04

     寫作

    全面掌握小作文解題技巧。在大作文中能夠地道、準確用詞,掌握段落擴展方法,熟練使用多種句型。


雅思6.5提高班課程大綱


  • 1

     單元一:基本聽懂校園場景對話及有關學習的探討;在閱讀/聽力中貫穿高級語法。

  • 2

    單元二:初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章,掌握雅思閱讀方法。

  • 3

    單元三:全方位熟悉雅思口語各種話題,通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識。

  • 4

    單元四:以寫作話題為核心,將閱讀,翻譯,寫作有機結合起來,加強寫作能力。

  • 5

     單元五:基礎聽力知識擴充以及定位技巧,掌握基礎閱讀解題技巧,掌握聽力的主要細節。

  • 6

    單元六:接觸雅思口語話題,學習英文寫作方式,克服中式寫作表達和熟練掌握雅思口語。


學習流程


  • 大四考生

    流程一

    首先是進行課程咨詢

  • 大三考生

    流程二

    預約試聽相關課程

  • 再戰考生

    流程三

    為您做出評測分析

  • 考生

    流程四

    為您制定出相應的方案

  • 專科考生

    流程五

    開始進行相關課程的學習

  • 大二考生

    流程六

    學業完成


朗閣學校優勢


  • 標準化教學體系

    全國統一的標準化教學體系,所有朗閣多媒體教學的老師必須接受朗閣教學質量監督委員會崗前培訓,統一頒發多媒體互動教學合格證書。

  • 各路教師加盟集合

    各路教師加盟集合百家之長,教學老師均擁有成功案例,并具備海外實訓經驗,真正了解多媒體互動教學精髓,他們來自海內外各大教學機構。

  • 精準的配套教學筆記

    精準的配套互動教學筆記本,針對配套的課程,設計了精準的多媒體互動教學筆記本,替代傳統板書筆記,便于學生記錄知識難點重點,提高學習效果。


朗閣教學環境



朗閣師資團


楊憶菲
王玲 Linda

朗閣教師

教學認真,對待學生細心負責。注重學生口語的表達,幫助學生建立說口語的信心。此外,不斷反思教學,與時俱進。在教學中培養了多名、及學員。其中在兩個月內幫助一個口語5.5分的學生(李嘉寧)成功考到口語單項7.5分。據不完全統計,到目前已經有 60 多位及學員和5位口語7分以上的學員。
周李煜
Abby

朗閣教師

從教多年,對雅思閱讀題型以及出題特點有獨到見解,總結出“八步做題法”及“內容定位法”幫助考生準確完成考試題目。注重引導學員提升自身能力,發現并改正自身問題,同時注重講練結合,訓練應試方法技巧,針對不同層次的學員細化定向練習,因材施教,提高學員分數。培養出眾多學員雅思閱讀分數達到7分以上其中不乏閱讀學員。

徐州雅思培訓班好不好?針對中國考生的普遍優勢與弱勢研發的雅思課程體系,根據備考雅思所需的必要階段規劃出進階型的教學模式,有入門、起步、預備、基礎、突破、精品、六五、七分等階段,讓你不論在什么階段都能找到合適的課程并循序漸進。

朗閣介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,總部位于上海,在中國30個城市設有100多所校區,并在歐洲設有分校。

目前朗閣教育主要涉及以下業務,國內語言提升包含:劍橋少兒、劍橋英語通用五級、初高中英語能力提升、大學四六級、考研英語、歐亞小語種培訓;海外國際包含:出國考試培訓、國際教育課程輔導、課外活動及背景提升、國際學校擇校、國際學校入學備考及海外國際服務,并擁有專業在線教育網站。

課程簡介:

1、聽力:正確聽寫雅思聽力考點詞,識別高頻同義替換;掌握雅思聽力難度系數較大高頻題型的解題技巧。

2、口語:重點講解思路、詞匯、句型、銜接方法,串講近似話題,補充講解當季新話題。

3、閱讀:熟練分析長難句,識別篇章結構;掌握出題規律及做題技巧,閱讀速度達100詞/30秒;雅思閱讀總體正確率達到80%(7.0分要求)。

4、寫作:準確審題,熟知各類話題、圖表作文寫作思路;積累詞匯、同義表達、句型及連貫銜接方法。

雅思考試基本內容

一、聽力(學術類 & 培訓類)

聽力考試時長:30分鐘,并有10分鐘時間將答案謄寫到答題卡;聽力考試題型:共包含4段獨白和對話。每段聽力材料只播放一次,對應10道問題,問題的排列順序和答案在聽力材料中出現的順序一致。

二、閱讀(學術類)

閱讀考試題型:共包含3段文章及相應40道題目。每一篇文章所需要回答的問題數量并不相同。文章內容和題目均出現于試卷中。

文章取材于供非專業人士閱讀的真實出版物(例如選自書籍、期刊和報紙),與考生未來在大學課程中將閱讀到的文章極為相似。也包含非文字性內容,例如圖表、曲線或插圖等。所有文章總計長度約在2000-2750字。

三、寫作(學術類)

寫作考試題型:共兩篇作文。第一篇(Task1)為圖表分析寫作,如表格、曲線圖、柱狀圖或示意圖等,考生需對這些信息或數據進行描述,要求不得少于150字;

第二篇(Task2)為議論性文章寫作,考生需根據題目所給出的看法、問題或議題進行論述,要求不得少于250字??脊俳o以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task1)/任務回答情況(Task 2),連貫與銜接,詞匯變換、句式多樣性和語法準確性。這四方面所占權重相同。

四、寫作(培訓類)

寫作考試題型:共兩篇作文。第一篇考生需根據題目中的問題或者事件寫一封私人信件,形式可為非正式、半正式或正式。

題目包括對一個問題或事件的描述,以及對考生需完成的任務的三點要求,要求不得少于150字;第二篇為議論性文章寫作,考生需根據題目所給出的看法、問題或議題進行論述,要求不得少于250字。

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