發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 08:57:11來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思的聽力始終是整個(gè)考試的第一部分,一般為獨(dú)白或兩人、多人對(duì)話,共有4個(gè)單元,38至42道題,普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽力部分的題目完全一樣。題型包括選擇題、簡(jiǎn)答題、填空題、圖表題、配對(duì)題(如將所給圖片與所聽的內(nèi)容匹配)。
考題測(cè)試的目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理最基 本的生存信息,因此考題主要是對(duì)考生的總體理解能力、定位文中細(xì)節(jié)能力和對(duì)比文中細(xì)節(jié)能力等進(jìn)行考核。題型多樣,有配對(duì)題、簡(jiǎn)答題、完成句子、選擇段落標(biāo)題、圖表題等等。
考試時(shí)間均為1小時(shí),要求考生完成兩篇文章,第一篇字?jǐn)?shù)要求為150詞,第二篇字?jǐn)?shù)要求為 250 詞。寫作是測(cè)試語(yǔ)言能力的重要方式。目前大多數(shù)的美國(guó)院校要求申請(qǐng)者必須提供寫作成績(jī),而且將此作為錄取申請(qǐng)者的一項(xiàng)重要依據(jù)。考生需要根據(jù)題目設(shè)定的情況寫一封信,并對(duì)試卷提供的圖表所表達(dá)的信息、趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。
雅思的口語(yǔ)面試有一定的模式,評(píng)分具有公正度和可信度。口語(yǔ)部分分四個(gè)階段,第一階段,考官會(huì)提出一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題,第二階段考官會(huì)請(qǐng)考生就某一問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的闡述或?qū)δ骋贿^(guò)程進(jìn)行描述,第三階段提供一張角色扮演卡,由考生根據(jù)卡片上的內(nèi)容向考官提問(wèn),最后的一個(gè)階段考官會(huì)請(qǐng)考生來(lái)談一談將來(lái)的計(jì)劃和打算。
《雅思真詞匯》(第三版)、《新航道胡敏雅思第七代教材語(yǔ)法分冊(cè)》、《新航道胡敏雅思第七代教材語(yǔ)音分冊(cè)》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎(chǔ)篇聽力分冊(cè)》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎(chǔ)篇口語(yǔ)分冊(cè)》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎(chǔ)篇閱讀分冊(cè)》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎(chǔ)篇寫作分冊(cè)》、《劍橋雅思真題4-9》。
雅思專業(yè)授課教師團(tuán)隊(duì),多為教學(xué)結(jié)合學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,有效提分。注重授課內(nèi)容和學(xué)生吸收能力的配合。
根據(jù)學(xué)生的入學(xué)時(shí)間不同,學(xué)習(xí)能力不同和學(xué)習(xí)速度不一,根據(jù)入學(xué)成績(jī)打造盡量符合每位學(xué)生。
模擬正式環(huán)境的考試,全面體檢、科學(xué)查漏、把握學(xué)習(xí)進(jìn)度更好的掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
和規(guī)劃師一起規(guī)劃合理的學(xué)習(xí)方法,定制專屬?zèng)_刺方案減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓你學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單更輕松。
根據(jù)測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確、科學(xué)、全面反映當(dāng)前真實(shí)水平。
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雅思6分課程介紹
適合人群
零 基礎(chǔ)的學(xué)員
希望對(duì)IELTS雅思考試有幫助的人士
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:
綜合英語(yǔ)1+語(yǔ)法教材精講,考點(diǎn)研究
2. 課程服務(wù):
六對(duì)一輔導(dǎo),針對(duì)性備考,雅思老師講授考試方法
Q1:參加雅思培訓(xùn)對(duì)英語(yǔ)水平有要求嗎?
答:是有要求的,若考生個(gè)人學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),建議報(bào)名培訓(xùn)班進(jìn)行英語(yǔ)的指導(dǎo),了解自己的水平并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
Q2:課程有哪些增值服務(wù)?
答:有 SA(學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師)幫助制定整個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,協(xié)助雅思托福的報(bào)名,課后進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),幫助修改作文,情景式i show課等。
Q3:怎么收費(fèi),學(xué)費(fèi)包含哪些?
答:首先要了解學(xué)生目前所處英語(yǔ)水平及想到達(dá)到什么水平,并經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師測(cè)試和課程規(guī)劃之后,評(píng)估具體費(fèi)用。
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