
GMAT已經(jīng)被廣泛用作工商管理碩士的標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試。
發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 10:00:05來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通GMAT考試輔導(dǎo)課程由專(zhuān)業(yè)老師全程授課,每位授課老師已將GMAT的試題變化以及相應(yīng)的考試策略進(jìn)行精心的解析以及教研,幫助考生了解GMAT考試。對(duì)考試題型、知識(shí)點(diǎn)、考試方法及應(yīng)試技巧有著透徹的分析,提高學(xué)生應(yīng)試能力,幫助學(xué)員提升自己的真實(shí)水平。
GMAT已經(jīng)被廣泛用作工商管理碩士的標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試。
除了語(yǔ)言和數(shù)學(xué)能力,也測(cè)試頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
金融,會(huì)計(jì),市場(chǎng),管理等商科專(zhuān)業(yè)都需要GMAT成績(jī)。
課程名稱(chēng) | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時(shí)數(shù) |
---|---|---|---|
GMAT精講精練鉆石小班 | 700 | 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 52課時(shí) |
GMAT一對(duì)一 | 沖700分 |
喜歡1對(duì)1授課模式
之前大班課效果不佳者
|
30課時(shí) |
GMAT強(qiáng)化10人班 | 700 |
考前3-5個(gè)月
大學(xué)4級(jí)500分
|
52課時(shí) |
GMAT啟航680+鉆石班 | 680+ | 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 60課時(shí) |
希望接受GMAT個(gè)性化學(xué)習(xí)的學(xué)員
想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)GMAT的學(xué)員
未充分準(zhǔn)備過(guò)GMAT考試的學(xué)員
建立學(xué)員檔案,評(píng)測(cè)學(xué)員基礎(chǔ)情況,定制課程。
每天反饋上課情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥。
專(zhuān)業(yè)教師答疑,鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí)。
進(jìn)行真實(shí)考場(chǎng)演練,幫助學(xué)員適應(yīng)當(dāng)天考場(chǎng)。
嚴(yán)格規(guī)范學(xué)員考勤,學(xué)員可隨時(shí)退調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
GMAT作為留學(xué)商科申請(qǐng)的入門(mén)考試,許多同學(xué)卻被勸退,與GRE相比,GMAT更偏重于邏輯思維的考核,因此考試分?jǐn)?shù)也大相徑庭,為了提升成績(jī),下面一起來(lái)看看gmat培訓(xùn)班價(jià)格是怎樣的吧。
GMAT培訓(xùn)班要多少錢(qián)
GMAT培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)一般在3000到20000不等,這具體取決于你的英語(yǔ)基礎(chǔ)、分?jǐn)?shù)、班級(jí)類(lèi)型和教學(xué)方式等而不同??梢愿鶕?jù)自己的基礎(chǔ)水平和想要達(dá)到的目標(biāo)選擇適合自己的課程,不要一味追求高額學(xué)費(fèi)。
其選擇報(bào)班學(xué)習(xí),雖然需要耗費(fèi)金錢(qián),但獲得的好處也是很多的:
(1)對(duì)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)的梳理。
(2)答疑便捷性、時(shí)效性強(qiáng)。
(3)學(xué)習(xí)能力提高,壓力增大。
(4)被監(jiān)督后產(chǎn)生自驅(qū)力的學(xué)習(xí)。
(5)備考交流,避免各種問(wèn)題的出現(xiàn)。
(6)因材施教,根據(jù)自己的基本情況選擇學(xué)習(xí)方式。
如何選擇GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1、看是否要安排???。一個(gè)好的GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)關(guān)注學(xué)生的英語(yǔ)水平,通常會(huì)在入學(xué)前安排學(xué)生參加模擬考試。模擬考試可以反映學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,供教師參考,因材施教,制定合理的培養(yǎng)計(jì)劃。
2.看課程設(shè)置。GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)根據(jù)不同的課程設(shè)置不同的班級(jí)。在一個(gè)學(xué)生很多的班級(jí)里,培訓(xùn)老師不會(huì)照顧到每一個(gè)學(xué)生,這會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,建議選擇人數(shù)較少的班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、看師資力量。由于培訓(xùn)師的教學(xué)水平直接影響考生的復(fù)習(xí)效果,學(xué)生在選擇GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),往往會(huì)關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師;同一機(jī)構(gòu),教師水平不同。
在選擇具體的老師之前,應(yīng)該選擇適合自己的老師,他們是否適合自己也可以通過(guò)聽(tīng)老師的課程來(lái)判斷。
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