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南昌朗閣教育培訓機構
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南昌GMAT培訓班哪一家靠譜

發(fā)布時間:2023-02-16 11:34:57來源:尚訓網(wǎng)綜合

GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學能力,還要測試其頭腦反應、邏輯思維和解決實際問題的能力。一般來說,GMAT考試可以比較真實地反映應試者的英語水平,因而受到越來越多的專業(yè)和學校的重視和好評。目前,全世界的近千所大學采用GMAT考試。

 
GMAT考試內(nèi)容
  • 01

    分析性寫作

    包含一篇論證分析寫作,考試時間30分鐘。

  • 02

    綜合推理

    包含圖表解讀,二段式分析,表格分析和多源推理等在內(nèi)的12道題。

  • 03

    定量推理

    包含數(shù)據(jù)充分性分析和問題求解在內(nèi)的37道題,考試時間75分鐘。

  • 04

    文本邏輯推理

    包含閱讀理解,批判性推理和句子改錯在內(nèi)的41道題,考試時間75分鐘。

GMAT課程內(nèi)容
  • 寫作

    建立英文思維,訓練分析、立論,豐富論據(jù)、句式、詞。

  • 邏輯

    理解GMAT邏輯的組成、內(nèi)容、難點和克服方法。

  • 閱讀

    從結構入手,把握難句分析,熟悉考試相關的各種話題,錘煉處理陌生信息的能力。

  • 語法

    掌握復雜句式的結構分析,熟悉非英語母語學習者常犯的錯誤,了解GMAT語法的要求與規(guī)則。

  • 數(shù)學

    熟練掌握GMAT數(shù)學考試的題型以及解題技巧,并根據(jù)GMAT數(shù)學考試的試題類型進行針對性的練習。

教學服務
  • 針對性定制課程

    朗閣教育在開課前,將會對學員進行水平測試,找出學習障礙點,根據(jù)學員情況配備相應的弱項課時, 明確目標,定制學習計劃,加大學習動力,提高學習質(zhì)量。

  • 仿真水平考試

    朗閣提供各項測評、頭腦風暴、討論會,制定復習總計劃,開展了仿真考試,以2:1時間的仿真水平考試,讓學員熟悉考場氛圍,降低學員考前心理壓力。

  • 無障礙時時溝通

    課前建立學習小組,家長、學員、老師、課程顧問等教學更具交流性,課堂上學員可隨時反饋,課下隨時向?qū)W習顧問反饋,微信、短信、電話、郵件隨時隨地溝通。

  • 作文批改

    課程中含有多次作文批改服務,學員可以將日常作文自主提交,“智學家”系統(tǒng)點評,朗閣寫作老師一對一批改作文,并給出分數(shù)評估,找準個人的寫作盲區(qū)。

學習流程
  • 1

    前期一對一咨詢。

  • 2

    課前水平測試。

  • 4

    科學規(guī)劃課程。

  • 4

    簽訂課程合約。

  • 5

    開始上課。

  • 6

    定期檢查調(diào)整。

  • 7

    家長溝通反饋。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣教育介紹
朗閣教育
培訓學校
朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,總部位于上海,在中國近30個城市設有約100所校區(qū),并在歐洲設有分校。目前朗閣教育主要涉及以下業(yè)務,國內(nèi)語言提升包含:劍橋少兒、劍橋英語通用五級、初高中英語能力提升、大學四六級、考研英語、歐亞小語種培訓;海外國際包含:出國考試培訓、國際教育學科課程輔導、國際高中擇校、國際學校入學備考、留學申請、課外活動和背景提升項目以及境外服務,并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。
 

美國管理專業(yè)研究生入學考試委員會(G M A C )發(fā)布的三份考生流動趨勢報告顯示,研究生管理教育越來越全球化,越來越多樣化,申請者分布的范圍更廣泛。GMAC統(tǒng)計分析主管AlexChisholm表示:“這表明,隨著全球各地高質(zhì)量學校的涌現(xiàn),以及可選研究生課程類型的增多,今天的考生擁有的學習機會越來越多。”

南昌朗閣GMAT培訓班

課程標題 課程內(nèi)容 課程標題 課程內(nèi)容
單元一 GMAT閱讀總論; Argument寫作總論(包括構成、評分標準、樣題等); GMAT語法部分介紹和整體考點介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點介紹; GMAT數(shù)學總論;OG樣題講解 單元二 GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評分標準與官方范文講解;GMAT語法解析:句子結構;綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學分類思維訓練(上)
單元三 GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析:主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學分類思維訓練(下) 單元四 作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯誤分析;動詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓練:假設、支持、反對;GMAT數(shù)學模擬題練習及講解
單元五 題型總述和難度分級; Argument邏輯錯誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結構、比較結構; 評價、歸納、解釋 單元六 補充技巧——文字對應法;Argument寫作模板解析(上);修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習及講解
單元七 GMAT閱讀強化訓練(中低難度); Argument寫作模板解析(下); GMAT語法解析:詞的使用與慣用法 單元八 GMAT閱讀強化訓練(中低難度);學生作文分析和講解、考題講解;GMAT語法解析:邏輯表達

導師+規(guī)劃師,雙管齊下

01科學規(guī)劃

針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃學習規(guī)劃留學規(guī)劃讓學員做到心中有數(shù)

02實時反饋

每節(jié)課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告家長及時溝通學員學習情況

03抽查單詞

量化每天的單詞背漏內(nèi)容,學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶

04階段測試

每達到一個教學目標后對學員進行階段考核, 查漏補缺,尋我學員短板并及時調(diào)整學習方案

05檢查作業(yè)

教師課后第一時間反饋作業(yè)情況由學習顧問跟進作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成

06心里疏導

時刻關注學員的心理狀態(tài),勞逸結合、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)

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