福州GMAT輔導班學費要多少錢

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課程安排

邏輯、寫作、數學、閱讀4個單項授課，點撥;針對考試題型、應試技巧，做綜合系統的講解。

針對考試題型、應試技巧，做綜合系統的講解。多機會與交流，全面提升課堂效果。

加強語文部分的速度和正確率，寫作的水平和計時性，強化計時練習和真題模擬

分閱讀、邏輯、語法、寫作、數學5個單項特色授課，短時提高;系統學習GMAT課程

GMAT寫作段落如何劃分

第一段：開頭段。這個GMAT作文段落主要是歸納論點，說明論點有問題，存在邏輯漏洞，準備發起進攻。

第一層：

This argument concludes/recommends/argues that…

第二層：

To support this conclusion the writer cites…/points out that…

第三層：

However， this argument suffers from several critical flaws and is therefore unconvincing/ unpersuasive as it stands.

第二段和第三段甚至第四段：這個GMAT作文段落分類別去攻擊各個邏輯錯誤。(以因果關系類錯誤為例)

One problem with the argument is that， the editorial observes a correlation between… and …， then concludes that the former is the cause of the latter. However， the editorial fails to rule out other possible explanations for…For example，… Any of these factors， or other social， political or economic factors， might lead to…Without ruling out all other such factors it is unfair to conclude that…

第五段：結尾段。

作者的結論似乎是合理的，但是通過論證，不是這樣的。因此作者在做出決定之前，應該還要考慮其他情況。我們通過一篇文章作為實例來介紹Argument的論證步驟和論證方法以及文章結構。

In the final analysis， the letter‘s author fails to adequately support the recommendation that…To bolster the argument， the arguer must provide detailed demographic/statistical evidence showing that…The author must also provide evidence--perhaps by way of a reliable survey—that…