發(fā)布時(shí)間:2022-08-16 11:00:48來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。
班級(jí)類型:日班/晚班/周末班。
班級(jí)人數(shù):5-9人。使用教材:朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向。入學(xué)水平:大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。課程目標(biāo):全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力,包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識(shí)的把握。
長(zhǎng)難句分析能力,從句子、段落、篇章三個(gè)維度學(xué)習(xí)閱讀。
分析語法六大考點(diǎn)和常見錯(cuò)誤語法。
培養(yǎng)邏輯意識(shí)和學(xué)術(shù)批判思維邏輯。
明確分析性寫作的考察重點(diǎn),提升批判性思維能力寫作。
運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行定量分析數(shù)學(xué)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對(duì)弱項(xiàng),專門訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
異地報(bào)名全國通行,朗閣全國垂直運(yùn)營(yíng),統(tǒng)一師資大綱教學(xué),跨城市跨區(qū)域,不怕地域限制照樣學(xué)。
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做練習(xí)的時(shí)候,不要一味地大量去做題,而不去做相應(yīng)的總結(jié)。每次做錯(cuò)題后都要學(xué)會(huì)剖析和總結(jié)考點(diǎn),往后再碰到相同或類似問題就能避免犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的前進(jìn)。無論句子形式或內(nèi)容如何轉(zhuǎn)變,語法的考點(diǎn)是不變的,因此大家在做GMAT語法題過程中要有意識(shí)地去思慮題目的考點(diǎn),而不要為了做題而做題,希望能夠有所收獲。
很多同學(xué)在經(jīng)由一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)GMAT語法并不難,每次做錯(cuò)題后都發(fā)現(xiàn)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,總有一種恍然大悟的感受,可是之后再次碰到同類題目又會(huì)恍然大悟,走進(jìn)循環(huán)犯同樣錯(cuò)誤的怪圈。可以肯定的是考生對(duì)于常識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都是懂的;但是在做題時(shí)對(duì)考點(diǎn)涉及的常考語法點(diǎn)不敏感,視若無睹,所以才會(huì)反復(fù)犯錯(cuò),因此建議考生要熟悉常考語法。
無論考生的英語水平有多高,一般來說總還是會(huì)有相應(yīng)的知識(shí)盲點(diǎn),而考生們就要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。要做到這點(diǎn),簡(jiǎn)單且根本的方法就是做GMAT語法練習(xí)題。小編強(qiáng)烈建議大家準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己每次做習(xí)題過程中做錯(cuò)的題全數(shù)抄到錯(cuò)題本上,然后進(jìn)行總結(jié),看看自己容易犯哪些錯(cuò)誤,從中找到自己的知識(shí)盲點(diǎn),并通過練習(xí)加以補(bǔ)足。
在實(shí)際考試中能夠在GMAT語法中得到很高的成績(jī)同學(xué)并不多,而很多同學(xué)往往是在一兩個(gè)完全會(huì)做的題目上丟掉了分?jǐn)?shù)。做錯(cuò)的原因一般有兩個(gè):一是過于輕率,還沒看完所有選項(xiàng)便草率做出了選擇;二是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了考題中設(shè)置的一些思維陷阱。因此考生在做題時(shí)務(wù)必要仔細(xì)審題,充分理解題目,在此基礎(chǔ)上解題,盡可能避免考試陷阱。
朗閣教育集團(tuán)由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是國內(nèi)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少50個(gè)校區(qū),形成全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。中心專業(yè)從事雅思、新托福、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、初中托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專注國際教育運(yùn)營(yíng)管理的美國新思維教育先后出版近百套專業(yè)英語書籍。薈集了上百位中外英語教育精英。
南寧哪里有很好的GMAT考試培訓(xùn)中心?在?南寧青秀區(qū)有一家名叫朗閣教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開設(shè)的GMAT考試培訓(xùn)課程就很好。該課程由朗閣專業(yè)的老師為同學(xué)們帶來指導(dǎo),針對(duì)性的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,助力同學(xué)們更快的掌握方法和目標(biāo),全程采用精品小班教學(xué)方式,增加學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。配備朗閣內(nèi)部教材,讓學(xué)員能夠熟練掌握GMAT考試各種題型的特點(diǎn),提升應(yīng)試技巧。
GMAT閱讀提升技巧有哪些
1、積累詞匯量
詞匯量的問題其實(shí)是老生常談了,詞匯量必須要有一定的基礎(chǔ),這是考試的基石。生僻詞匯不用專門記,其實(shí)是可以根據(jù)上下文推測(cè)詞意噠。
2、思維模式
很多同學(xué)都會(huì)受到傳統(tǒng)英語考試的影響,認(rèn)為只有完全把文章讀懂,才可以開始做題目。其實(shí)不然,GMAT閱讀其實(shí)更需要你掌握正確的解題方法和思路,懂得如何找到文章的整個(gè)思路。
3、打好基礎(chǔ)
有些同學(xué)會(huì)有這樣的情況,在做題時(shí)單詞都認(rèn)得,就是做不對(duì)。其實(shí)還是沒有真正了解句子結(jié)構(gòu),所以認(rèn)定是SC沒有學(xué)好。所以不管是GMAT中哪個(gè)部分都要打好基礎(chǔ)。
如何提高GMAT閱讀做題速度
首先我們要知道這沒有捷徑可走。要不你是天才,要不就是經(jīng)過一定的思維訓(xùn)練。不僅僅是GMAT中的RC部分,包括你在閱讀專業(yè)課教材,文獻(xiàn)的時(shí)候都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
梳理文章中的邏輯關(guān)系。做題的時(shí)候需要提取文章信息,但是并不需要你把每一個(gè)詞每一個(gè)句子都弄懂,因?yàn)榕械膬?nèi)容需要你有強(qiáng)大的詞匯量和大把的時(shí)間,這是不現(xiàn)實(shí)的,所以在審題的時(shí)候,一定要弄清楚文章引入了怎樣的概念以及作者想表達(dá)什么樣的觀點(diǎn)。
在梳理文章的邏輯關(guān)系的時(shí)候,其實(shí)就是你之前從文章里提取到的信息了,作者是針對(duì)什么在發(fā)表觀點(diǎn),弄明白這個(gè)很重要,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要對(duì)考試有一個(gè)非常準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也要找到自己的優(yōu)劣項(xiàng),然后針對(duì)性地去復(fù)習(xí)。
學(xué)會(huì)分析和反思如果自己在跟著老師學(xué)習(xí)或者是自己備考,都要在每一個(gè)復(fù)習(xí)階段總結(jié)和分析,遇到不會(huì)的問題不要拖著,可以做一些閱讀題,把不會(huì)的問題寫在錯(cuò)題集上,然后去請(qǐng)教老師或者其他大神,吃透摸透了,才能提升自己。
忌題海戰(zhàn)術(shù)中國的很多考生都存在一個(gè)通病,那就是喜歡題海戰(zhàn)術(shù),覺得題目做的越多越能得高成績(jī),其實(shí)不然,GMAT考試是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的考試,而非應(yīng)試能力的考試,因?yàn)镚MAT閱讀所涉及的話題,都非常有深度,可能考生不做題都不會(huì)遇到的話題,所以,一定要找到適合自己的復(fù)習(xí)策略和考試計(jì)劃,才是制勝的關(guān)鍵哦!
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