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成都高新區天府美聯英語培訓
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成都高新區成人英語培訓哪家更專業?

發布時間:2021-08-17 09:53:16來源:尚訓網綜合


成人基礎差英語班,量身定制英語課程,提升英語水平。美聯英語,實力品牌。美聯英語,結合英語教學,結合環境。實力中外教結合,純正英語環境。

成人基礎差課程


  • 基礎差
    口語速成課

    不死記硬背 外教助教全程輔導
    進突破英語口語瓶頸
  • 基礎差音標
    -發音課

    國際音標為主
    北美自然拼讀法
    配合英文原著講解英文發音
  • 基礎差入門
    -單詞速記

    美聯單詞速記法 輕松背單詞
    單詞的熟練運用及記憶保持
  • 基礎差
    英語體驗課

    3000種英語使用場景任選
    說一口流利地道的英語


美聯學習特色


  • 01

    測試平臺

    免費測試英語水平,智能化測試平臺,讓你準確了解自己的水平。

  • 02

    定制方案

    個性化學習方案定制,根據測試結果,1對1定制英語學習方案。

  • 03

    課程安排

    基礎差英語專享課程安排,線上線下結合學習,輕松學英語。



美聯學習優勢


  • 時間優勢

    上課時間自由
    7*24h自由約課上課
  • 校區優勢

    全國百余家校區
    全部直營保障教學質量
  • 課程優勢

    10天適應期
    不滿意即可無理由退款

  • 設備優勢

    與相關機構合作
    研發英語教學測評工具


成人基礎差學習口語


口語的學習語境至關重要,在不斷增加單詞量的同時,找一個外國朋友一起聊天,可以提高口語,當然一開始會很難,貴在堅持。多聽,多模仿,加強英語語言基本功的訓練。學好音標,注意非音段層面的發音技巧的練習。模仿標準的語音,注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語言現象,解決普遍的發音問題,克服錯誤的發音習慣。


成人基礎差學習英語


  • 詞匯

    成人不用死記硬背語法,也不用死記太多的單詞和短語,常用的一定要記住。

  • 方法

    看英文原聲電影,帶中英字幕的很好。多看英語新聞,CCTV9 ,英語報紙雜志之類的。

  • 方向

    重要的要堅持和信心。興趣愛好是很好的老師,但是個人的勤奮和努力也很重要。


美聯課程學習目標


  • 演講培訓語言目標

    標準發音
    流利口語
    日常生活英語應用交流
    1
  • 演講培訓能力目標

    地道表達
    21世紀學習技能
    自主學習能力
    2

美聯英語收費標準怎么樣?

很多的英語成績不好的學生們都想要通過培訓來讓自己的英語成績得到提高,市場上關于英語培訓的方式有很多種,價錢也各不相同,那么美聯英語收費標準是多少呢?
美聯英語的培訓方式有1對1的vip課程,1對4的小班課,以及在線課等,主要取決于學員自己的學習目標及學習方式,若想了解美聯英語收費標準詳情,建議向課程顧問咨詢。美聯英語有著專業的課程顧問,他們對美聯英語的課程研究深入,能夠指導學員如何挑選課程,在他們的幫助下,學員除了能得到與收費相關的信息,還可以對美聯的課程設置、學習方法及外籍培訓老師的情況做個全面的認識。


師資力量


外教


背景:大部分來自歐美國家
資質:大部分有英語教學資格證書
履歷:有英語教學及輔導經驗
考核:學員評分,不合格者定期淘汰,保障教學質量。

中教


學歷:院校本科或研究生畢業
水平:定期考核老師英語教學水平
資質:部分持有劍橋大學教學證書
經歷:有英語教學及研究的工作經驗


成人學英語需要考慮的方面比較多,從培訓機構的地址到自己的上課時間,從課程學費到自己的接受程度,每一步都要認真考慮。那么,成都高新區成人英語培訓哪家更專業?一起來看看美聯英語吧!

【適合對象】

針對成人零起點學習英語的需求,可以從ABC開始學習。

【課程特色】

主修課程(Main Course)

6人小班課

側重對英語口語技能和語言準確度的訓練

以“做中學”為核心

自然拼讀發音課(Phonics)

10人小班課

糾正發音,提高英語口語表達能力

我秀(I show)

10人小班課

豐富的活動課,提高學員的參與度

新鮮熱門話題,拓寬學習視野

美聯教學優勢

獨創METEN教學理念,讓英語更加活學活用

視聽教學法

使用感官感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結合起來

任務教學法

圍繞特定的交際和語言項目,設計出具體可操作的任務,通過表達、溝通、交涉、詢問等各種語言活動形式完成任務

情境教學法

模擬真實情景激發學生表達欲望,讓其擁有具體豐富的語言體驗,在運用中主動實踐,較終達到會用英語的目的

國際教學法

培養學生使用英語進行交際的能力,交際法重視采用真實、地道的語言材料,主張句型加情景來學習語言

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