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廣州天河區(qū)朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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廣州天河英語四六級課程哪有

發(fā)布時間:2023-11-30 08:56:27來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

英語基礎(chǔ)差,面對大學(xué)英語四六級,是不是一籌莫展?詞匯、語法、備考技巧,統(tǒng)統(tǒng)不會?朗閣英語培訓(xùn)針對正在備考英語四六級的學(xué)員,專門開設(shè)了大學(xué)英語四六級培訓(xùn)課程,本課程的課程目標(biāo)是全面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,通過講練結(jié)合的方式,讓學(xué)員充分的了解考試出題特點,培養(yǎng)學(xué)員的解題技巧。

朗閣英語四六級課程
  • 課程亮點

    1.專業(yè)入學(xué)測試:聽說讀寫四項測試,檢測學(xué)員真實基礎(chǔ),入學(xué)有針對性。
    2.個性化定制學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)服務(wù)管理中心針對學(xué)員實現(xiàn)個性化課程定制,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 適用對象

    1.單詞量4000左右,能夠簡單運(yùn)用英語語法的學(xué)員。
    2.高中英語90分以上的學(xué)員。
    3.備考四六級的大學(xué)生。
課程內(nèi)容

聽力(15小時)
教師互動授課
新聞題型講解 4小時 ;
短文題型講解 5小時 ;
長對話題型 6小時 。
閱讀(15小時)
錯題追蹤復(fù)習(xí)
仔細(xì)閱讀 6小時;
段落匹配 5小時;
選詞填空 4 小時 。
寫作(15小時)
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
命題作文開頭段,主體段及結(jié)尾段總結(jié) (10小時);
應(yīng)用文(5小時)。
翻譯(15小時)
不懂就問
常見句式講解及翻譯練習(xí) (15小時)。
課程內(nèi)容緊跟四六級考試大綱
國立大學(xué) 聽力
緊扣大綱題型(短篇新聞、長對話等)進(jìn)行練習(xí),講授正確答題的小技巧。
 
延世大學(xué) 閱讀
逐步提升閱讀做題速度,歸類錯題類型,著重分析錯題原因,避免再犯。
 
頸慶熙大學(xué) 寫作
學(xué)會正確審題和清晰的寫作邏輯表達(dá),課上積累一些高級詞匯提升成績。
 
高麗大學(xué) 翻譯
避免低級的語法錯誤,做到基本的句式結(jié)構(gòu)正確。不斷強(qiáng)化練習(xí)提升。
 
 
 
 
朗閣英語學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣學(xué)員服務(wù)云體驗
1 課前
組建專屬微信群,建立學(xué)員檔案;召開家長會;制定專屬學(xué)習(xí)/留學(xué)計劃;學(xué)員學(xué)習(xí)資料發(fā)放;課前預(yù)習(xí)計劃實施、監(jiān)督、反饋學(xué)員課程安排,通知學(xué)員上課。
2 課中
學(xué)員出勤管理,學(xué)員上課情況反饋,群內(nèi)每日作業(yè)完成情況檢查及反饋,階段測試&成績批改及反饋,每周單詞測試、學(xué)習(xí)報告,學(xué)員學(xué)習(xí)計劃調(diào)整。
3 課后
結(jié)課后復(fù)習(xí)計劃制定,安排刷題及??迹桓鶕?jù)學(xué)員??记闆r,重新制定復(fù)習(xí)計劃。

廣州天河英語四六級課程哪有?小編為您推薦朗閣教育。英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,是一個“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗”。

朗閣四六級直通班課(30人班)

適合對象:根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語課程的在校??粕⒈究粕蜓芯可?/p>

教學(xué)目標(biāo):通過425分

總課時:80H

課程優(yōu)勢:課下時間,學(xué)管為學(xué)員進(jìn)行單詞訓(xùn)練提升詞匯量,檢查當(dāng)日作業(yè)完成度

上課方式:面授

上課時段:全日制,周末班

課程亮點

課前隨身學(xué)

通過在線錄播課程,讓學(xué)生能夠在上課前夯實必要的英語詞匯、語法、口語基礎(chǔ)

課中精講練

通過精講每個科目、每個環(huán)節(jié)的英語基礎(chǔ)知識、解題技巧、考試要點,切實提升學(xué)生英語能力

課后勤模擬

通過實戰(zhàn),讓學(xué)生能夠?qū)嵺`課上學(xué)到的內(nèi)容和技巧,并且通過評講查漏補(bǔ)缺

學(xué)管吸收訓(xùn)練

課下時間,學(xué)管為學(xué)員進(jìn)行單詞訓(xùn)練提升詞匯量,檢查當(dāng)日作業(yè)完成度

朗閣教學(xué)服務(wù)流程

科學(xué)規(guī)劃

針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)

抽查單詞

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶

檢查作業(yè)

教師課后第一時間反饋作業(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促學(xué)習(xí)

實時反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況

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