珠海朗閣IB考試培訓怎么樣

珠海朗閣IB考試培訓怎么樣?小編給您說詳細講解一下。IB課程專為申請國外學校的學生打造，包括預習課、補習課和課，聘請經驗豐富的老師授課，根據不同學生的學習方式進行因材施教，考前進行測評，讓學生更了解自己的成績，幫助學員做好學習規劃，實現留學的目標。

IB介紹

不同于我們大家所熟悉的公立體系，IB體系開發于瑞士日內瓦一個叫IBO(The International Baccalaureate Organization)的組織。這個組織成立于1968年，而較早開設這個課程，其實是為全世界各地的外交官子女設計的。與其說IB是課程內容，不如說是一種課程理念。以中學項目為例，中學項目一開始就受到3項原則的指導：整體化學習、多元文化意識和交流，而這些基本概念尤其體現在國際文憑組織培養目標之中，為中學項目的教學與學習提供了堅實的基礎。中學項目課程允許學校在滿足國家、州、省的要求，以及其他具體學科的要求的同時，把國際文憑組織培養目標和以學生為中心的教學方法內化到整個教學過程中，諸如批判性思維、探究精神、交流與溝通、交流與溝通等能力與素養。

ib課程有哪些

整個課程分為六門學科組課程和三門核心課程。

每一門學科組課程都分為高等級課程(Higher Level)和標準等級課程(Standard Level)。對于高等級的課程，學生被要求完成至少個240小時的課程。對于標準水平的課程，學生至少要完成150個小時的課業。一般來說，學生會選擇三門高等級課程和三門標準等級課程。有些學生更具有挑戰的思維，他們會選擇學習四門高等級課程和兩門標準等級課程。

六個學科組分別是

第一組:語言A(母語)

第二組:語言B(習得語言)

第三組:個人與社會學(歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等)

第四組:實驗科學(物理、化學、生物、環境系統等)

第五組:數學(數學高等級、高等數學標準等級、數學研究、數學法等)

第六組:藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等)

教學理念

朗閣的教學理念是“用心教育，用愛關懷”，這意味著他們不僅僅是為了教你英語，更是希望你能夠在學習過程中感受到他們的關愛和支持。朗閣的教師團隊擁有豐富的教學經驗和專業知識，能夠為學生*個性化、全方位的英語培訓服務。此外，朗閣還注重學生的學習體驗，為學生*舒適、安全、愉快的學習環境。

師資力量

朗閣的師資力量是其成功的關鍵之一。朗閣的教師不僅擁有扎實的語言知識和豐富的教學經驗，更重要的是，他們能夠根據學生的需求和實際情況制定出*適合的教學計劃和方法。