發(fā)布時(shí)間:2022-07-04 13:40:57來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
AP課程和考試由經(jīng)驗(yàn)豐富大學(xué)教授和高中AP教師組成的學(xué)科委員會(huì)共同研發(fā)。AP的學(xué)科委員會(huì)成員都是該學(xué)科領(lǐng)域的,他們將較新的學(xué)科內(nèi)容,和他們的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入了AP課程的開(kāi)發(fā)中。AP學(xué)科委員會(huì)成員來(lái)自目前美國(guó)較的大學(xué)的教授,其中包括:康奈爾大學(xué) Cornell University、哈佛大學(xué) Harvard University、麻省理工學(xué)院 MIT、西北大學(xué) Northwestern University、賓西法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania、斯沃斯莫大學(xué) SwarthmoreCollege、弗吉尼亞大學(xué) University of Virginia、威廉姆斯學(xué)院 Williams College。
準(zhǔn)備AP考試的過(guò)程同時(shí)也是對(duì)學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過(guò)程,學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期,對(duì)未來(lái)大學(xué)的專業(yè)方向也會(huì)隨之清晰起來(lái),選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程,能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理專業(yè)準(zhǔn)備。
【受歡迎的AP授課班型】
兩年全日制AP
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
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授課對(duì)象 | 1. 特別初中畢業(yè)生 。 2. 高一畢業(yè),或者國(guó)際學(xué)校/體制內(nèi)高中退學(xué)學(xué)生。 |
授課時(shí)間 | 全年,任意時(shí)間。 |
課程內(nèi)容 | 兩年制課程,專心學(xué)習(xí)AP課程。 |
學(xué)習(xí)科目 | 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物(至少選擇3門科目學(xué)習(xí)) |
授課課時(shí) | 36小時(shí)/科/年(數(shù)學(xué)課時(shí)由入學(xué)測(cè)試結(jié)果決定,分為48/56/64小時(shí)/科), 輔課課時(shí)為正課的一半。 |
授課方式 | 官方推薦教材+提煉教學(xué)大綱+考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納/歷年真題詳解+考試政策解讀+模擬考試訓(xùn)練 |
班型特點(diǎn) | 1V1定制教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,上課時(shí)間靈活度高,使學(xué)生得到 較大的學(xué)習(xí)關(guān)懷,是取得優(yōu)異成績(jī)的較大保障。 |
開(kāi)班人數(shù) | 1V1私人定制 |
海外留學(xué)團(tuán)隊(duì)授課
VIP授課模式提習(xí)效率
科目開(kāi)設(shè)全針對(duì)性強(qiáng)
考前針對(duì)模擬提升弱點(diǎn)項(xiàng)
AP課程的優(yōu)勢(shì)主要是申請(qǐng)美校更輕松、增加GPA成績(jī)等。如今同SAT一樣,AP考試開(kāi)始在國(guó)內(nèi)盛行,都是留學(xué)考試中的重要一環(huán),也是學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)好學(xué)校的重要指標(biāo),很多家長(zhǎng)為了讓孩子去更好的教育環(huán)境,會(huì)選擇讓孩子備考多門AP課程。那么,武漢環(huán)球雅思有沒(méi)有AP課程培訓(xùn)?一起來(lái)看看吧。
武漢環(huán)球雅思開(kāi)設(shè)的AP培訓(xùn)課程,根據(jù)學(xué)生的水平和需求,短時(shí)地提升英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用能力,切實(shí)幫助學(xué)員在面試中展現(xiàn)的英文口語(yǔ)水平,順利通過(guò)面試。
什么樣的人,比較適合學(xué)習(xí)?
課程適合各科學(xué)科基礎(chǔ)比較好的高中學(xué)生學(xué)習(xí)。
課程適合欲使校內(nèi)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與國(guó)際接軌的學(xué)生。
課程適合想要申請(qǐng)去美國(guó)好的學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生學(xué)習(xí)。
課程適合想要提前修得美國(guó)大學(xué)學(xué)分的學(xué)生
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)重點(diǎn),強(qiáng)化技巧,真題
有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)課本知識(shí),將重難點(diǎn)知識(shí)的教授和應(yīng)試技巧的訓(xùn)練緊密結(jié)合,較大限度提升學(xué)員的AP成績(jī)。
深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,掌握備考階段復(fù)習(xí)方法,充分了解考試題型,掌握基本的解題思路和技巧;通過(guò)此課程的學(xué)習(xí),大幅度提該科目的素養(yǎng)和應(yīng)試技能;注重實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、配以教師精講,幫學(xué)員在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
課程特色
1.貼心授課。老師嚴(yán)格按照AP全球統(tǒng)一教學(xué)大綱進(jìn)行授課,創(chuàng)新教學(xué)模式,在英文環(huán)境中強(qiáng)化AP考點(diǎn),同時(shí)兼顧中國(guó)同學(xué)的知識(shí)漏洞和接受水平,從而。
2. 有效學(xué)習(xí)。提供中國(guó)考生有優(yōu)勢(shì)的的課程設(shè)置,配合完善的課程服務(wù)體系,全程記錄并匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向和情況,確保掌握課堂知識(shí)。
3.出色老師。業(yè)界出色的老師任課,擁有海外背景的歸國(guó)教師擔(dān)任主講老師,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳高成績(jī)技巧。
4. 上學(xué)指導(dǎo)。建立學(xué)生個(gè)性規(guī)劃?rùn)n案,實(shí)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)+國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試 +留學(xué)申請(qǐng)無(wú)縫對(duì)接,提升好學(xué)校申請(qǐng)計(jì)劃。
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