濟(jì)南市中A-Level1對(duì)1培訓(xùn)課程哪有

濟(jì)南市中A-Level1對(duì)1培訓(xùn)課程哪有?小編為您推薦朗閣教育。A- Level課程一般開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(或稱(chēng)高等數(shù)學(xué))、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供學(xué)生選擇。而數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理是大多數(shù)和專(zhuān)業(yè)招生時(shí)要求學(xué)過(guò)的A-Level科目，同時(shí)朗閣教育培訓(xùn)學(xué)校就針對(duì)以上各個(gè)單項(xiàng)科目展開(kāi)一對(duì)一定制學(xué)習(xí)課程，以幫助廣大考生。

A-Level培訓(xùn)班課程大綱

01 化學(xué)：分子式，反應(yīng)式與物質(zhì)的量;能量學(xué)與焓變;原子結(jié)構(gòu)與元素周期表;鍵合;有機(jī)化學(xué)導(dǎo)論;鏈烷烴-飽和烴族;;烯烴-不飽和烴族;分子與離子的形狀;中間鍵合與鍵的極性;分子間的作用力 ;氧化還原反應(yīng);元素周期表-第2與第7組;動(dòng)力學(xué);化學(xué)平衡

02 物理：通過(guò)力學(xué)相關(guān)的應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，了解動(dòng)量、力、功和功率等概念;學(xué)習(xí)電路學(xué)相關(guān)知識(shí)，包括電位、電流、電阻等概念和電路的工作原理;了解不同形態(tài)的材料，研究波和光的粒子行為;通過(guò)完成實(shí)用性實(shí)驗(yàn)與調(diào)查，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的知識(shí)和理解;

03 歷史：了解世界歷史中不同時(shí)期的重要事件;根據(jù)事實(shí)及相關(guān)評(píng)價(jià)對(duì)歷史事件及任務(wù)發(fā)表自己的看法;用辯證性的思維去思考?xì)v史問(wèn)題;

數(shù)學(xué)：代數(shù)和函數(shù);微分;積分;指數(shù)與對(duì)數(shù);序列和級(jí)數(shù);向量;

04 經(jīng)濟(jì)學(xué)：介紹市場(chǎng)情況和市場(chǎng)失靈現(xiàn)象;英國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和政策;商業(yè)行為和勞動(dòng)力市場(chǎng);全球化視野;

商業(yè)：了解公司運(yùn)作和管理模式;熟悉市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售;理解商業(yè)全球化;商業(yè)決策和策略;

A-Level培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

終端專(zhuān)業(yè)入學(xué)測(cè)試

專(zhuān)業(yè)老師為來(lái)訪(fǎng)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試， 并給出專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。

磨煉意志專(zhuān)屬學(xué)習(xí)檔案

學(xué)員擁有專(zhuān)屬自己的學(xué)習(xí)檔案， 內(nèi)包含學(xué)生各階段學(xué)習(xí)情況。

師資解答課程反饋報(bào)告

學(xué)員會(huì)有專(zhuān)屬自己的微信群，學(xué)管定期在群內(nèi)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

考評(píng)分析階段模考突破

每個(gè)階段學(xué)員會(huì)進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

模擬原題特別增值服務(wù)

專(zhuān)屬項(xiàng)目服務(wù)，包含面試簽證申請(qǐng)、背景提升與國(guó)際游學(xué)服務(wù)。

贈(zèng)送書(shū)本優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)

導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)。

ALevel考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

ALevel考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常基于以下方面：

1. 知識(shí)和理解：考察學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握程度，包括對(duì)概念、原理和理論的理解，以及對(duì)相關(guān)事實(shí)和信息的熟悉程度。

2. 分析和解釋?zhuān)嚎疾鞂W(xué)生的分析和解釋能力，即能否準(zhǔn)確理解和解釋學(xué)科中的復(fù)雜問(wèn)題、案例或數(shù)據(jù)，并據(jù)此提出合理的觀點(diǎn)和結(jié)論。

3. 應(yīng)用和推理：考察學(xué)生將學(xué)科知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的能力，能否靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決具體情境中的挑戰(zhàn)，并進(jìn)行推理和推斷。

4. 評(píng)價(jià)和批判性思考：考察學(xué)生對(duì)各種觀點(diǎn)和證據(jù)的評(píng)價(jià)能力，能否理性、全面地評(píng)估不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣，并進(jìn)行批判性思考，提出自己的觀點(diǎn)和論證。

5. 溝通和表達(dá)：考察學(xué)生的溝通和表達(dá)能力，能否清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證、展示自己的思考過(guò)程，并使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)科術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。

這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)因不同學(xué)科和考試科目而有所差異，具體的評(píng)分細(xì)則和權(quán)重通常由A-Level考試局制定或與教育機(jī)構(gòu)協(xié)商確定。

需要注意的是，ALevel考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)固定的，但具體的得分標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)區(qū)分可能會(huì)因年份、考試局的變化以及不同學(xué)科的要求而有所調(diào)整。