多種方法講解和練習(xí)托福詞匯,熟練掌握托福聽(tīng)說(shuō)讀寫四科所需的核心詞匯;系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法體系,充分提升讀寫能力,雙向能力同時(shí)提高;精講聽(tīng)口知識(shí)系統(tǒng),以講帶練,實(shí)時(shí)糾錯(cuò),準(zhǔn)確提升聽(tīng)口能力。
啟德托福暑假培訓(xùn),開(kāi)設(shè)各種班型,滿足不同的需求。精品小班授課,因材施教,個(gè)性化提出教學(xué)方案,針對(duì)學(xué)生問(wèn)題,有效組織課堂內(nèi)容;以托福提高為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn);系統(tǒng)架構(gòu)托福整體體系,完善考生邏輯思維。
基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)講解,量化細(xì)分考試涉及的語(yǔ)言技能,依據(jù)學(xué)生英語(yǔ)能力設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,重現(xiàn)主要考察技能,逐步強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)使用套路,改變做題方式,精品小班授課,老師因材施教,個(gè)性化提出教學(xué)方案,即刻反饋,高強(qiáng)度課程安排。
直擊考點(diǎn),同時(shí)提升語(yǔ)言水平,解決聽(tīng)力筆記和解題難點(diǎn),破解閱讀長(zhǎng)難句,寫作論證技巧強(qiáng)化,口語(yǔ)解題能力強(qiáng)化。
基于托福考試知識(shí)圖譜講授考試經(jīng)驗(yàn),通過(guò)任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法和效果,配合模講練結(jié)合教學(xué)。
融合教師的豐富經(jīng)驗(yàn)、基于能力圖譜從六大方面展開(kāi)教學(xué)、輔導(dǎo),全面內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)能力??茖W(xué)合理地分配課堂授課、課后輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生自我學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而克服零散和無(wú)序的學(xué)習(xí)安排。
“以學(xué)生為主角”,遵循“啟發(fā)-講授-應(yīng)用-反饋”基本模式,讓學(xué)生得到尊重,從被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)求知,逐漸建立學(xué)習(xí)上的成就感,進(jìn)而改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
啟德研發(fā)詞匯打卡、刷題、??肌I口語(yǔ)備考工具,實(shí)現(xiàn)"學(xué)、練、測(cè)"一體化,利用碎片化時(shí)間,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)與提高。
有效的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是決定學(xué)習(xí)結(jié)果的核心變量。嚴(yán)格細(xì)致的監(jiān)管,課后學(xué)習(xí)訓(xùn)練與課程目標(biāo)內(nèi)容高度協(xié)同,合力幫助學(xué)生達(dá)到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
聽(tīng)說(shuō)讀寫
多種方法講解和練習(xí)托福詞匯,熟練掌握托福聽(tīng)說(shuō)讀寫四科所需的核心詞匯;系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法體系,充分提升讀寫能力,雙向能力同時(shí)提高;精講聽(tīng)口知識(shí)系統(tǒng),以講帶練,實(shí)時(shí)糾錯(cuò),準(zhǔn)確提升聽(tīng)口能力。
系統(tǒng)架構(gòu)
直擊托福實(shí)戰(zhàn)考點(diǎn),同時(shí)提升英語(yǔ)應(yīng)用能力,能力和分?jǐn)?shù)并重;以托福提高為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn),一舉兩得實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)能力的突破;系統(tǒng)架構(gòu)托福整體體系,完善考生邏輯思維。
對(duì)考生制定詳細(xì)的留學(xué)考試全程規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿意的分?jǐn)?shù)。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,增加單詞記憶成果。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)。
教師課后時(shí)間反饋練習(xí)情況,由老師跟進(jìn)練習(xí)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后練習(xí)時(shí)間并督促完成。
課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時(shí)解答,并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 廈門啟德考培雅思中心校區(qū) 詳細(xì)了解,咨詢電話:
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