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西安新城區(qū)西七路秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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西安新城高考提高輔導(dǎo)班一個(gè)學(xué)生費(fèi)用是多少?

西安新城高考提高輔導(dǎo)班一個(gè)學(xué)生費(fèi)用是多少?


高考過程中這些問題是否困擾你?


  • 基礎(chǔ)薄弱

    基礎(chǔ)不扎實(shí),缺乏興趣。

  • 方法欠缺

    難以舉一反三應(yīng)用解題。

  • 自律性差

    自我復(fù)習(xí)效率低下。

  • 過分偏科

    某一科目長期停滯不前。

  • 苦學(xué)無效

    死記硬背,不會理解消化。

  • 弱勢科目拉分

    需解決弱勢科目低分狀況。


高考學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案


  • 1對1輔導(dǎo)

    量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。

  • 1對2/1對3互動(dòng)教學(xué)

    課堂互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)自主學(xué)習(xí)力,模塊化課程精講,查漏補(bǔ)缺。

  • 專項(xiàng)鞏固課

    針對偏科,如語文寫作弱、英語聽說差、數(shù)理化生一些科目弱的學(xué)生專項(xiàng)輔導(dǎo)。

  • 考前課

    考前集中鞏固、梳理知識、圍繞大綱、解析真題真卷、不斷訓(xùn)練臨場發(fā)揮。


秦學(xué)教學(xué)環(huán)境



秦學(xué)教育教學(xué)特色


問題
 

互動(dòng)式教學(xué)APP:ITS是秦學(xué)集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app,分為教師端、學(xué)生端。依托秦學(xué)團(tuán)隊(duì),為老師、學(xué)生和家長提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)等學(xué)習(xí)功能。

 

有效的互動(dòng)課程:精雕細(xì)課通過ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過程,幫助教師和學(xué)生完成檢測盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級、科目。

 

三層教研體系:秦學(xué)教研百人團(tuán)隊(duì),投入全國各省各類教師,研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng),形成自上而下的三層教研體系。

 
 
 

秦學(xué)師資


楊憶菲
王全

秦學(xué)教師

輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)年級:高中 教研成果:曾任陜西師范大學(xué)附中高中 數(shù)學(xué)骨干教師連續(xù)三屆學(xué)生高考數(shù)學(xué)平均分為140分。
周李煜
魏建玲

秦學(xué)教師

輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)年級:初中 教研成果:2012至2016年從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)基本功扎實(shí),對初中數(shù)學(xué)有較深刻的研究。

秦學(xué)相關(guān)介紹


秦學(xué)教育
秦學(xué)教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營模式品牌 成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級各階段的課程輔導(dǎo),有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
 

家長為孩子報(bào)1對1家教班的一個(gè)主要目的就是希望有屬于孩子的專屬的學(xué)習(xí)方案,這樣不必要考慮其他孩子的水平,一對一的教學(xué),可以讓老師的精力全部放到自家的孩子身上,那么西安新城高考輔導(dǎo)班一個(gè)學(xué)生費(fèi)用是多少?

高考班一般收費(fèi)多少?

高考輔導(dǎo)班的費(fèi)用其實(shí)并不低,無論是在哪個(gè)城市,輔導(dǎo)班的費(fèi)用都會高一些,現(xiàn)在家長為了孩子們的學(xué)習(xí),可能會愿意花費(fèi),但是有些家庭可能是支撐不起的,所以選不選擇補(bǔ)習(xí)班,和自己的家庭情況也是有很大關(guān)系的。

同學(xué)們補(bǔ)課都是有選擇的補(bǔ),自己哪個(gè)科是弱項(xiàng),就補(bǔ)哪科,但是一科的費(fèi)用可能是100元每天,每天可能也就補(bǔ)兩個(gè)小時(shí),有些輔導(dǎo)班可能會更貴,大概在300元左右,如果補(bǔ)20天的話,可能就會在2000元左右,當(dāng)然也有1000元左右的,這算是非常便宜的了。

而孩子補(bǔ)不補(bǔ)課,都是根據(jù)孩子自己的意愿,有些孩子是不喜歡補(bǔ)課的,有些孩子是喜歡補(bǔ)課的,家長們給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候,要考慮到孩子自己。

如何選擇班?

一看品質(zhì)。選擇好品質(zhì)的機(jī)構(gòu)是選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的重要因素。一般來說,品牌過硬的機(jī)構(gòu),教學(xué)質(zhì)量較有增加。現(xiàn)在各種形式的輔導(dǎo)班應(yīng)有盡有,傳統(tǒng)輔導(dǎo)班、在線型輔導(dǎo)班都可以選擇,形式不是較主要的,更重要的是看質(zhì)量看效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,輔導(dǎo)班授課也不再受到時(shí)間空間限制,教師資源得到較大利用。

二看師資。對學(xué)員來說,高素質(zhì)的教師是教學(xué)質(zhì)量的增加。教師應(yīng)具有豐富的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),孩子接受教育,首先我們先要讓他喜歡上這個(gè)老師,然后才會愛聽你的課,如果孩子連老師都不喜歡,說再多的都沒有用,那只能是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間,甚至?xí)拹簩W(xué)習(xí)。

高考班推薦

伊頓是秦學(xué)教育集團(tuán)旗下在的知名補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高所有年級所有重點(diǎn)科目,小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對一輔導(dǎo)為特色,還有一對三,一對多,6到15人的小班全日制和非全日制,中高考全日制輔導(dǎo),是覆蓋面非常廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌。

選擇伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校的原因

大數(shù)據(jù)輔助課程,學(xué)習(xí)有效率

整合各種教學(xué)資源,利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具,電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等,實(shí)現(xiàn)科技教育,為傳統(tǒng)教育方式增加魅力。

教學(xué)使用專業(yè)研發(fā)教材,更貼合高考命題

目前高考試題出題方向向能力化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展,伊頓教研中心精研歷年高考考綱、命題趨勢、在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)各類體系化教材,與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合,緊密契合貼合考綱要求,提高學(xué)生的綜合應(yīng)試能力。

任用全日制,匯聚實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)

伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專職教師授課,拒絕胡亂拼湊師資、拒絕只有課堂教學(xué)沒有教研等亂象。依托教育集團(tuán)實(shí)力教研教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造一支專職教師團(tuán)隊(duì),切實(shí)保障學(xué)生進(jìn)步成果。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 西安新城區(qū)西七路秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

西安新城區(qū)西七路秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

秦學(xué)教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營模式的領(lǐng)跑品牌,2015年由中國民辦教育領(lǐng)域教育企業(yè)家、國內(nèi)中小學(xué)個(gè)性化教育領(lǐng)域領(lǐng)軍人物王秦軍先生聯(lián)合

導(dǎo)航

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