上海長寧毛筆書法培訓班選哪個？

學習書法，除了要多讀名碑法帖，把優(yōu)美的字形廣積于胸外，還要仔細揣摩名家作品。通過多看、多讀，廣納眾長，牢記在心，汲取精華。天長日久，字在腦中達到“預想字形”、“意在筆先”的境地，同時把一些字的多種寫法有機地溶于自己的創(chuàng)作中，會使作品避免雷同，增添靈動、變化之感。上海長寧毛筆書法培訓班選哪個？

秦漢胡同書法培訓課程由內(nèi)部自主研發(fā)科學系統(tǒng)的課程內(nèi)容，筆畫入門、單字、成語到古詩組成，課程編排科學有效，并且授課老師實力雄厚，不僅自己寫的一手好字，更是具有豐富的教學經(jīng)驗。

書法課程內(nèi)容

初階課程：認識運筆，熟練筆畫，學會筆法基礎，構(gòu)架基礎。通過學習掌握基本筆法、獨體字、復合字等。

中階課程：學習各種復雜筆法練習訓練，了解字體書寫規(guī)律，進一步加強復合字體構(gòu)架規(guī)律，對字體熟練了解，學會深入組合書寫。

高階課程：熟練具體筆法在各類字體中的變化運用，課程結(jié)束能書寫出比較系統(tǒng)的好字。

秦漢胡同簡介

秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年，旗下秦漢胡同，以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓、傳播發(fā)展和學術(shù)研究為主要內(nèi)容，從“大、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國未來創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華，幫助和引導初學者初學者從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供“聽香讀畫，吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境，寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現(xiàn)代社會倡導以和諧友愛為核心，包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。

秦漢胡同以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任，是專業(yè)提供、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓和研究機構(gòu)。書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊，國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體，倡導“生活藝術(shù)化”的理念，著力于初學者初學者力與文化力的塑造，努力讓初學者初學者在系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

秦漢胡同機構(gòu)優(yōu)勢

1、師資優(yōu)勢：

秦漢胡同目前有多名專職老師，均畢業(yè)于知名院校或從事專業(yè)的研究和教學多年。師從，并有非常豐富的幼兒啟蒙、初學者考級和成人學習等教學經(jīng)驗。秦漢胡同書院的老師自身不僅在全國各種競賽中成績突出，也帶領(lǐng)所教學生在各類競賽中獲得優(yōu)異的成績。

2、教學特色

個性化教學：根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案，因材施教;

小班制教學：全程精品小班教學，老師全程一對一輔導，品質(zhì)保障;

靈活性教學：根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間，隨到隨學;

多樣化教學：讓初學者們學的更豐富，興趣第一，快樂為本;

計劃性教學：有獨特的教學計劃和方案;

主題性教學：按每個學員的興趣特點和不同需求而主題性教學。

秦漢胡同聚焦全齡文化素質(zhì)教育，把定義為中國心養(yǎng)成的學問。

通過近20年的發(fā)展，初學者業(yè)務在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等主要城市開設近100家直營店，提供詩文、藝術(shù)、通識三大類，諸如《書法》《國畫》《硬筆》《三字經(jīng)》《千字文》《千家詩》《詩詞啟蒙》《文言文》《作文》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》《象棋》《通識鑒賞》等30多項精品課程，服務線下近10萬余個重付費家庭。

秦漢胡同率先倡導教育為通識教育，并研發(fā)了《文博系列》《學聯(lián)系列》《文博寫作》《詩文寫作》等胡小同精品鑒賞與寫作課程。