每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的子女過得好，不落后同齡的孩子，所以紛紛把孩子送去各種繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，希望孩子能多掌握一門技能。但是這種把孩子

手工課除了可以激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子手腦協(xié)作和使用工具的能力之外，還能提高孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及創(chuàng)造求新的意識(shí)。在手工制作過程中，

很多家長(zhǎng)把孩子送去學(xué)習(xí)美術(shù)為的就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子多一項(xiàng)技能和優(yōu)勢(shì)。而且學(xué)習(xí)美術(shù)對(duì)于開發(fā)孩子的智力、想象能力、思維能力、

繪畫是孩子表達(dá)情緒和心理的途徑之一，他們會(huì)在畫作中無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)自己的心思，家長(zhǎng)也能從孩子的畫作中去了解孩子內(nèi)心豐富的情感和想法。