藝術(shù)模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝,及以古箏、二胡、琵琶、古琴、笛蕭等為主的民樂(lè)和京劇、昆曲等課程。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)。在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開(kāi)設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書(shū)畫(huà)、鑒賞課、琴棋三大類(lèi)30余項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課程,服務(wù)線下近八萬(wàn)多個(gè)重付費(fèi)學(xué)員家庭。
藝術(shù)模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝,及以古箏、二胡、琵琶、古琴、笛蕭等為主的民樂(lè)和京劇、昆曲等課程。
杭州余杭秦漢胡同竹笛文化藝術(shù)課程,注重讓學(xué)員學(xué)習(xí)并了解笛簫的歷史與技法,進(jìn)而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學(xué)生更加的具有精神質(zhì)地,更能
古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專(zhuān)注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,很好的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉
琵琶(pípá)被稱(chēng)為民樂(lè)之王。是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器,已經(jīng)有二千多年的歷史。較早被稱(chēng)為琵琶的樂(lè)器大約在中國(guó)秦朝出現(xiàn)。琵琶聲音
杭州余杭秦漢胡同琵琶常規(guī)課程培訓(xùn),是由秦漢胡同的老師們一步步的對(duì)學(xué)生基本指法、彈奏技巧、基本姿勢(shì)進(jìn)行相關(guān)講解與指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)
古箏做為我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承的載體,承載了中華文化幾千年來(lái)的歷史文化,記錄著不同時(shí)期的文化色彩,是我國(guó)發(fā)展歷史非常悠久的傳統(tǒng)弦樂(lè)器
國(guó)畫(huà)不同于其他的畫(huà)作,在色彩上不會(huì)有非常強(qiáng)烈的表達(dá),但是它獨(dú)特的色彩特點(diǎn)和溝邊落筆卻能夠使國(guó)人內(nèi)心的含蓄感情表達(dá)出來(lái),同時(shí)給人一種
秦漢胡同以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從大國(guó)學(xué)、大文化的視角對(duì)中國(guó)人
在科技高速發(fā)展時(shí)代,越來(lái)越多的人過(guò)分依賴(lài)電子產(chǎn)品,不僅大人提筆忘字,連孩子甚至都出現(xiàn)這種情況,為此杭州余杭秦漢胡同非常注重大家這一
國(guó)畫(huà)是祖國(guó)文化發(fā)展歷史長(zhǎng)河中的一條重要支流,豐富的品類(lèi),獨(dú)特的風(fēng)格。巨大的成就矗立于世界美術(shù)之林,成為我們民族的驕傲。那么,杭州余
書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形