編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐,面向未來社會(huì)人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來!
公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)Scratch的孩子們提供了創(chuàng)作平臺(tái)和交流社區(qū),孩子們可以用創(chuàng)作平臺(tái)來創(chuàng)作和保存作品,可以在交流社區(qū)里發(fā)表自己創(chuàng)作的作品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)C++的孩子們提供了NOIP智能題庫系統(tǒng),可以用來備考NOIP初賽,在輕松刷題的同時(shí)對(duì)自身的能力水平有直觀的評(píng)估。我們還為無法在線下學(xué)習(xí)Scratch的孩子提供了在線學(xué)習(xí)的視頻和對(duì)應(yīng)練習(xí)案例,為有學(xué)習(xí)Scratch意愿的孩子提供便捷的學(xué)習(xí)途徑。
編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
C++是C語言的繼承,它既可以進(jìn)行C語言的過程化程序設(shè)計(jì),又可以進(jìn)行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點(diǎn)的基于對(duì)象的程序設(shè)計(jì),還可以進(jìn)行以繼承和多態(tài)為
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子思考問題的能力,邏輯思維、抽象思維和計(jì)算思維都可以在學(xué)習(xí)編程的過程中得到鍛煉。再次,國內(nèi)很多學(xué)生都是到了大學(xué)才
北京小碼王少兒Python開發(fā)課程班好不好?小碼王Python程序開發(fā)課程主要分為四個(gè)大的階段(L1-L4)進(jìn)行教學(xué),每一個(gè)階段又分成四個(gè)小的階段,每
顯而易見,現(xiàn)在哪一個(gè)行業(yè)可以不用電腦?編程語言,已然成為一個(gè)重要的溝通工具,不但是跟電腦溝通,還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼
北京小碼王Scratch少兒編程班怎么樣?我們一起來看看吧。小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育,以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)