專業(yè)不好找工作,畢業(yè)后很迷茫,薪資待遇極低。
職業(yè)發(fā)展有瓶頸,目前工作薪資低,行業(yè)發(fā)展勢頭受限。
競爭壓力大,專業(yè)技術(shù)差,看不到升職加薪的希望。
課程周期3個(gè)月
操作系統(tǒng)礎(chǔ)及Web基礎(chǔ) | 軟件測試核心技術(shù) | 測試管理工具 |
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常用DOS命令
進(jìn)制轉(zhuǎn)換
邏輯代數(shù)
B/S結(jié)構(gòu)
C/S結(jié)構(gòu)
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測試用例的概念
單元測試/集成測試/系統(tǒng)測試
黑盒測試/白盒測試
動(dòng)態(tài)測試/靜態(tài)測試
反測/回歸測試
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禪道的產(chǎn)品框架
用戶和分組管理
產(chǎn)品管理/項(xiàng)目管理
需求管理/測試用例管理
缺陷管理/文檔管理
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功能測試項(xiàng)目 | 數(shù)據(jù)庫 | Python基礎(chǔ) |
進(jìn)行項(xiàng)目分組
設(shè)計(jì)編寫測試用例
發(fā)現(xiàn)bug提交缺陷報(bào)告
通過缺陷管理對(duì)缺陷進(jìn)行
更總管理,完成測試流程
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DATA BASE
MySQL數(shù)據(jù)庫基本操作
SQL語句
索引的創(chuàng)建和使用
視圖的創(chuàng)建和使用
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PYTHON BASICS
Python開發(fā)環(huán)境搭建
流程控制語,選擇結(jié)構(gòu)
循環(huán)結(jié)構(gòu),字串符
序列類型,常用函數(shù)處理
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學(xué)習(xí)過程中代碼內(nèi)容相對(duì)較少,不需要精通Java、C等編程語言,從基礎(chǔ)學(xué)習(xí),容易學(xué)。
軟件測試從業(yè)人員的發(fā)展方向十分廣闊,IT互 聯(lián)網(wǎng)、通信、 金融、電商等眾多行業(yè)都對(duì)軟件測試工程師有很大的需求。
軟件測試就是找“不同”,因?yàn)闇y試是按計(jì)劃步驟一步一步進(jìn)行,相對(duì)開發(fā)來說壓力、工作強(qiáng)度要小很多,無特殊的情況不需要加班。
軟件測試是個(gè)越老越吃香的行業(yè),競爭力隨著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)增多而逐漸加大。
在很多企業(yè)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,測試人員的地位越來越重要,測試人員把握著產(chǎn)品的質(zhì)量,驅(qū)動(dòng)著開發(fā)的流程。 測試工程師在企業(yè)中的重要程度不可小覷,特別是具備一定編程能力、精通功能和性能測試的軟件測試工程師是軟件企業(yè)中的VIP。那么廣州海珠達(dá)內(nèi)軟件測試培訓(xùn)費(fèi)用一般多少
達(dá)內(nèi)教育的軟件測試培訓(xùn)有很多種,其中主要是面授課與網(wǎng)課兩大類。
面授課又分為全日制課程與周末班課程,全日制課程的時(shí)長一般為4個(gè)月左右,課程較為系統(tǒng)和全面,會(huì)從基礎(chǔ)講起,講解功能測試、自動(dòng)化測試、性能測試、接口測試等,價(jià)格大概在1.5萬-2萬元左右。
周末班課程又分為基礎(chǔ)班與提高班。基礎(chǔ)班時(shí)長2個(gè)月左右,適合基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)軟件測試的人群,主要講解功能測試,價(jià)格在七八千元左右。提高班則適合有一定測試基礎(chǔ)的人群,時(shí)長大概3個(gè)半月,會(huì)學(xué)習(xí)自動(dòng)化測試、性能測試、接口測試,價(jià)格在1萬元左右。不同的軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能會(huì)因內(nèi)容時(shí)長等有所差別,不過上下浮動(dòng)基本不大。
在達(dá)內(nèi)學(xué)軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以學(xué)到什么?
1.對(duì)知識(shí)的培訓(xùn):
把軟件測試工作分為基礎(chǔ)工作知識(shí)專門工作知識(shí)兩類。要學(xué)習(xí)的包括軟件測試的基本技術(shù)和方法、文檔規(guī)范等,這些培訓(xùn)一般由完成,學(xué)習(xí)成果比較容易客觀衡量。
2.對(duì)技能的培訓(xùn):
從業(yè)務(wù)、技術(shù)等多角度了解軟件是對(duì)軟件測試工作的更全面認(rèn)識(shí),只有結(jié)合專業(yè)測試技能,才可實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的軟件測試效果,從而達(dá)到用戶對(duì)軟件的要求。
3.對(duì)素質(zhì)的培訓(xùn):
素質(zhì)可以通過多個(gè)方面展現(xiàn),例如演繹思維、歸納思維、進(jìn)取精神、人才培養(yǎng)意識(shí)和能力、靈活性、主動(dòng)性、人際理解能力、人際影響能力、合作能力等。歸根到底,就是一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和處事哲學(xué)、基本習(xí)慣在各個(gè)方面的展現(xiàn)。實(shí)際上,素質(zhì)對(duì)于高質(zhì)量地完成軟件測試工作,往往比知識(shí)和技能占據(jù)了更重要的位置。
4.團(tuán)隊(duì)的能力:
團(tuán)隊(duì)所有員工的能力整合所形成的能力不是個(gè)人能力的疊加,而是與個(gè)人能力互相影響,相輔相成。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)中軟件測試工程師更容易對(duì)知識(shí)、技能和素質(zhì)積累,并且會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)能力產(chǎn)生巨大的影響,讓團(tuán)隊(duì)更的發(fā)揮作用。這也是很多送入企業(yè)的員工被得到一致好評(píng)的原因。因此越來越多的學(xué)員不擔(dān)心軟件測試培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少這類問題,更關(guān)注培訓(xùn)帶來的價(jià)值。
軟件測試的網(wǎng)課則多種多樣,課程價(jià)格具體取決于課程內(nèi)容和學(xué)時(shí)。如果你的自控能力比較好,那么可以選擇網(wǎng)課,畢竟網(wǎng)課的自由度和靈活性比較高。如果你想要跟老師和同學(xué)面對(duì)面的交流,還是上面授課比較好。
在選擇軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候也不能只看價(jià)錢,還要看機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì),師資的授課水平以及教學(xué)軟硬件條件等等。還可以詢問一下目前在軟件測試機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生,畢竟他們的感受是較直接的。此外還可以留意一下已畢業(yè)學(xué)員的去向以及薪資情況,畢竟職業(yè)學(xué)習(xí)的較終目的是為了將來的發(fā)展。
軟件測試培訓(xùn)適合哪些人?
想從零開始進(jìn)入軟件技術(shù)行業(yè),軟件測試較大優(yōu)勢是它可以在基礎(chǔ)薄弱上學(xué)習(xí)。即使沒有計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)軟件測試培訓(xùn)課程中經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)而獲得的兩年工作經(jīng)驗(yàn)而言的。
學(xué)歷低進(jìn)入大中型企業(yè),軟件測試行業(yè)非常重視工作經(jīng)驗(yàn)。只要有能力,許多大中型企業(yè)就不重視學(xué)歷。因此,只要每個(gè)人都努力學(xué)習(xí),充分理解軟件測試相關(guān)知識(shí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),就不難找到一份好工作。
對(duì)目前工作不滿意的朋友,從招生情況來看,有許多學(xué)生已經(jīng)從其他行業(yè)轉(zhuǎn)到軟件測試領(lǐng)域。主要原因是他們對(duì)以前行業(yè)的發(fā)展前景不樂觀,希望為自己找到一條更快、更穩(wěn)定的職業(yè)道路。因此,他們選擇了軟件測試。
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