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上海南方商城小碼王少兒編程培訓機構
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上海閔行區小碼王Scratch少兒編程一節課價格

上海閔行區小碼王Scratch少兒編程一節課價格

小碼王2016年成立,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國20多個主要城市開設了80多家旗艦校區,整合全國編程教育、人工智能和IT,以線下小班和線上錄播的教學形式, 為6到16歲的青少年提供編程教育。

什么是scratch


Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產生做程序的欲望。


學習scratch對孩子學習有何幫助


  • 學習Scratch可以培養邏輯思維能力

    在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數學知識也會越累越豐富,孩子創造的能力也會變得越來越強。

  • 學習Scratch可以提高學習的主動性

    在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科學),Technology (技術),Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。

  • 學習Scratch可以激發孩子的創造力

    Scratch軟件的優勢是易學且功能強大有助于孩子們發揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。


小碼王全年齡段的課程體系


  • Scratch

    適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。

  • App Inventor

    適合7-12歲兒童完全在線開發的Android編程環境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。

  • Python

    適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數據與機器學習的必備語言, 簡潔、優雅、強大。


Scratch學科編程課程


  • 1

    溫故知新,回憶復習鞏固鍛煉表達能力

  • 2

    技能學堂,學習本課技能拓展課外知識

  • 3

    實踐真知,老師帶領完成本課案例開發

  • 4

    小碼過河,學生舉一反三完成技能應用

  • 5

    博古通今,了解歷史發展把握科技未來

  • 6

    奇思妙想,學生共同討論激發創新意識

  • 7

    總結預知,梳理總結所學專業課程內容


小碼王提倡以成就感驅動的、發自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養解決問題能力及自我學習能力。那么今天來了解一下上海閔行區小碼王Scratch少兒編程一節課價格。

Scratch小碼王少兒編程一節課價格

小碼王編程價格根據課程設立會有不同,線上課程的話一般是在199元八節課左右,具體還要看學多長時間,可以問問學校根據學習市場以及課程來計算,不過整體來講的話應該是不是很貴的,現在少兒編程教育市場非常火,而小碼王又是遙遙持平的,優勢是有的。線下課程咨詢客服。

小碼王介紹

小碼教育基于自身多年線下教學經驗,利用互聯網與大數據技術,打造青少年編程學習互動平臺"小碼王在線”,提供Scratch、Python、 C++三個常規課程板塊和少兒編程創意學習與交流空間小碼王社區",以及針對信息學奧賽研發的“NOIP初賽智能備考題庫”,為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案,打造線上線下業務閉環,促進編程教學資源普及。

少兒編程為什么選擇Scratch?

采用積木式編程學習,易于上手。孩子不需要輸入冗長的代碼,只需拖動不同模塊,進行搭建,即可進行編程。

支持孩子自由創建各種形式的作品,不論是故事、游戲、動畫、音樂,都可以在Scratch_上實現。小朋友甚至可以通過Scratch編寫一段小程序來解決數學或物理的習題。

小碼王Scratch編程課程

1、加碼,步入好的學校

提升考試競爭力

2、思維訓練

鍛煉孩子分析及

解決問題的能力

3、強化創新意識

培養孩子想象力

4、提升注意力

培養孩子的耐心

學習少兒編程的好處:

在信息時代的不斷發展中,程序語言將成為基本的語言,影響著兒童抽象邏輯思維的發展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質屬性及其規律聯系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據統計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發展。

這種思維不僅需要父母的引導,也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中,孩子們會不斷地激發和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。

與計算機溝通,需要一種把抽象化為具體的能力,讓孩子深入了解并清晰表達出來。孩子們可以學會將瑣碎、零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題,將復雜、大的問題分解成許多簡單、小的問題,然后用科學、嚴謹的方法分析和設計嚴謹的解決步驟。計算機可以自動有效地完成這些任務。程序設計思維就是像計算機科學家一樣思考,能很好地解決問題,廣泛應用于各個領域。

提升孩子的語言表達能力既然是面向青少年群體,并不會在技術上太過深奧復雜,孩子用更多的是進行一種語言表達,一個合格的課程老師會盡量引導學生用語言表達他們的思路、點子。

培養孩子主動學習的習慣在課程中,老師引導孩子收集、創造、篩選大量信息,來完成他們的創意和作品,幫助他們實現的成就感,不斷激發和培養他們的興趣,這樣孩子們會更想要探索未知的課程,培養主動學習的習慣。

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杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業多年的IT教育專家創立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構。

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