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山西大同優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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大同中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)

大同中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
  • 課程概述
專業(yè)的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小編推薦優(yōu)路教育，消防設(shè)施操作員課程是由優(yōu)路教育的團(tuán)隊(duì)打造的，并且為學(xué)員進(jìn)行全程的課程輔導(dǎo)，安排的消防設(shè)施操作員知識(shí)模塊，包括有基礎(chǔ)，有重點(diǎn)，有培訓(xùn)，有保障等，讓學(xué)員可以循序漸進(jìn)的提升自己的水平。

消防設(shè)施操作員證報(bào)考條件

初級(jí)消防設(shè)施操作員

1.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

2.本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

具備條件其一即可。

中級(jí)消防設(shè)施操作員

1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3.取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書

具備條件其一即可。

高級(jí)消防設(shè)施操作

1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上

消防設(shè)施操作員證怎么報(bào)考
01
報(bào)名方式
名方式有網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)兩種。網(wǎng)上報(bào)名只針對(duì)于部分地區(qū)開通，考生在規(guī)定期間登錄報(bào)名系統(tǒng)填寫信息，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名又可以分為兩種（集體申報(bào)和直接申報(bào)）。集體申報(bào)是指考生在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名，然后由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到鑒定站進(jìn)行申報(bào)；直接申報(bào)是指符合直接申報(bào)條件的考生直接到鑒定站進(jìn)行申報(bào)鑒定。
02
報(bào)名材料
報(bào)考消防設(shè)施操作員證需要準(zhǔn)備身份證正反面掃描件、一寸藍(lán)底電子照片、高中以上學(xué)歷證明掃描件或者復(fù)印件等材料，在消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心報(bào)名。
03
考試科目
消防設(shè)施操作員鑒定方式分為理論知識(shí)和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用機(jī)考方式，初級(jí)技能操作考核采用虛擬仿真考核系統(tǒng)進(jìn)行線上考核，中級(jí)技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式進(jìn)行考核。
中級(jí)消防設(shè)施操作員課程
優(yōu)路教育
 
課程模塊

理論知識(shí)精講、理論知識(shí)訓(xùn)練、技能知識(shí)精講、3D實(shí)操演練、理論仿真模考、實(shí)操模考系統(tǒng)（VIP權(quán)益）。

配套資料

紙質(zhì)贈(zèng)送：《理論知識(shí)精講教案》、《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》
電子上傳：《技能精講教案》、《實(shí)操演練手冊(cè)》、《仿真模考2套卷》

完善的配套服務(wù)，給你貼心防護(hù)

教輔資料

  • 《理論知識(shí)精講教案》

    梳理教材重要考點(diǎn)
    構(gòu)建學(xué)科知識(shí)框架
    對(duì)搭課程夯實(shí)基礎(chǔ)

  • 《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》

    對(duì)應(yīng)考點(diǎn)習(xí)題訓(xùn)練
    了解考試題型技巧
    摸清出題陷阱思路
優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員
  • 豐富的教學(xué)資源
    優(yōu)路教育自2005年成立以來，一直致力于職業(yè)教育培訓(xùn)。其多年積累的教學(xué)資源讓學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)過程中充分獲取相關(guān)知識(shí)。消防設(shè)施操作員課程不僅涵蓋理論知識(shí)，還注重實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，使學(xué)員在實(shí)際工作中游刃有余。
  • 雄厚的師資力量
    優(yōu)路教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。教師們不僅在學(xué)科領(lǐng)域有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，還能將復(fù)雜的知識(shí)以通俗易懂的方式傳授給學(xué)員。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠獲得針對(duì)性的指導(dǎo)和解答，加深對(duì)消防設(shè)施操作的理解。
  • 國(guó)家認(rèn)可的課程設(shè)置
    優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員課程得到了國(guó)家的認(rèn)可。這意味著課程設(shè)置是基于放心標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，符合行業(yè)需求。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中能夠獲得與實(shí)際工作緊密相關(guān)的知識(shí)，提升自己場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺(tái)
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
自習(xí)區(qū)域

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