如何自學服裝設(shè)計入門教程 怎樣學好服裝設(shè)計

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服裝作為國家經(jīng)濟發(fā)展的重要行業(yè),對人民的日常生活有著重要影響。從歷史的來看,每個國家和地區(qū)都有著屬于自己民族特色的服裝。但是隨著全球化的趨勢加強,國際服裝品牌的大量涌入給傳統(tǒng)民族服裝帶來了巨大的沖擊。以下是小編為您整理的如何自學服裝設(shè)計入門教程的相關(guān)內(nèi)容。

一、 培養(yǎng)對服裝的感覺，可通過看流行發(fā)布會，看流行趨勢報告，看時尚雜志等等。

二、學習服裝基礎(chǔ)知識，服裝史，服裝設(shè)計史，了解服裝結(jié)構(gòu)，了解人體等。

三、深入學習服裝專業(yè)知識，服裝造型，服裝制版，立體裁剪。

四、讀關(guān)于服裝方面的書，我這里推薦幾本:《平面構(gòu)成》《立體構(gòu)成》《服裝學概論》。

五、多畫圖，不要求繪畫技術(shù)多高，主要是找到自己的服裝風格。多動手，多學習。

擴展資料：

服裝設(shè)計(fashion design)是一個統(tǒng)稱，英文表達的可能比中文更清晰，就是與時尚產(chǎn)業(yè)相關(guān)的。其實分為不同方向。

以設(shè)計面料來劃分，分為梭織與針織。一般我們提及的設(shè)計都是以梭織面料為基礎(chǔ)的。針織面料設(shè)計是獨立于梭織設(shè)計的專業(yè)。

以就業(yè)方向來劃分，大致分為三類：服裝設(shè)計、服裝工程和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

服裝設(shè)計類分為：女裝設(shè)計、男裝設(shè)計、童裝設(shè)計、婚紗禮服設(shè)計、飾品設(shè)計、圖案設(shè)計等。

服裝工程分類為：紙樣設(shè)計、立體裁剪等。

其他相關(guān)包括：買手方向、趨勢預(yù)測方向、信息收集、stylist、fashion communication及fashion promotion等。

服裝設(shè)計自學需要什么書籍

《服裝和時尚簡史》，描述了具有新千年特點的日益多樣化的服裝風格，從大型時裝商店的有效再造，到普通人負擔得起的消費性的“快時尚”。對于服裝領(lǐng)域的*新面貌，還結(jié)合了時尚媒體的*新發(fā)展進行考察：有影響力的博客、在線購物和引導潮流的名人，它們共同構(gòu)成了一個有關(guān)在21世紀我們?nèi)绾沃b的迷人的畫卷。這種*先的探究，無疑讓本書成為藝術(shù)、服裝和時尚領(lǐng)域的學生的一本至關(guān)重要的教科書。

《服裝學概論》，反復(fù)看。這本書知識量異常之大，書內(nèi)插圖略顯粗糙，而且以文字居多，十分枯燥乏味。本人在大學期間仍然未能將此書完全吃透。建議在看這本書的時候能夠找到相關(guān)圖片進行對比，這樣更好理解。不要覺得這些東西很公式化很淺顯。前期把格局劃分好，有利于在后期大量信息攝入時迅速整理分類，在設(shè)計過程中進行信息輸出時才能得心應(yīng)手。

《藝術(shù)何為》，這本書是從藝術(shù)角度來解析幫助大家理解抽象的藝術(shù)，理解藝術(shù)給人們生活的作用等，不是一本設(shè)計之書，但不妨看看多理解什么是藝術(shù)，多角度、多層次去理解。

《縫紉基礎(chǔ)的基礎(chǔ)》，一聽名字就知道是基礎(chǔ)的設(shè)計，但別忽略基礎(chǔ)，往往基礎(chǔ)因素決定了作品，本書介紹了衣服各式細節(jié)的不同處理方法。

《圖案p配色經(jīng)典》，通過科學的色彩依據(jù)和不同風格的圖案，讓我們直接感受理想的配色所帶來的便捷，感受設(shè)計帶來的快樂。

《如何成為服裝設(shè)計師》，剛剛?cè)腴T的朋友，這本書值得一看，本書特點就是通俗易懂，圖文并茂。主要是從服裝的歷史、產(chǎn)品開發(fā)、推廣五方面進行講解，為讀者展示了從設(shè)計靈感到作品完成，再到銷售推廣的整個流程。

如果零基礎(chǔ)學習服裝設(shè)計

一、要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理 服裝中再生服裝的設(shè)計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此來拓寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。

二、要善于在模仿中學習提高 模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得美國心理學家稱：作為人行為模式之一，模仿是學習的結(jié)果。在學習過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的學習方法。

三、要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀 審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質(zhì)性東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺的靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成非凡的才情底蘊的。

四、 要盡快讓自己變得敏感起來 設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊含著許多閃光之處，如果設(shè)計師對此熟視無睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。

五、要盡快讓自己變得時尚起來 雖然，有時時尚的東西不見得都好、都美，但設(shè)計師必須要有接納的胸懷，對待新觀念、新現(xiàn)象不能帶有先入為主的慣性思維，要學會把自己放進去，去接受，去思考，這樣才可能使設(shè)計作品能與時代同步，甚至引領(lǐng)時尚。

怎樣學好服裝設(shè)計

首先我們自身如果想學好服裝設(shè)計，那么必須對服裝設(shè)計感興趣，平時生活對服裝有很強的依賴感，對服裝的設(shè)計與裝飾有獨特的見解與創(chuàng)新，還有就是選擇一間適合自己的服裝設(shè)計學校，下面的參考資料有講解如何選擇適合自己的服裝學校。

對人體的了解，因為衣服就是給人穿的。現(xiàn)在服裝越來越追求個性化，因而一個優(yōu)秀的設(shè)計師，應(yīng)該能夠把自己的設(shè)計理念和觀點，以及對美的認識表達出來和別人溝通，從而把自己的個性化的認識、理念傳達給別人，并被認可。

其次對時裝服飾進行創(chuàng)造性設(shè)計的能力，同時教授工業(yè)化技術(shù)及有關(guān)商業(yè)知識。通過對服裝歷史、時裝搭配、國際時裝風格，國際流行趨勢等方面的系統(tǒng)訓練，使學生具有對高級時裝的創(chuàng)造性設(shè)計思維及對國際流行趨勢的敏銳感覺;而有關(guān)商業(yè)知識的介紹令學生了解時裝行業(yè)商業(yè)動作的基本規(guī)則，使其不僅成為高級時裝的創(chuàng)作者，亦能成為參與時裝市場運作的經(jīng)營者，時刻與市場掛鉤。

通過立體裁剪、制版、樣版縮放與縫紉制作等環(huán)節(jié)的專業(yè)學習，使學生能夠熟練掌握高級時裝成衣的制作技能，將自己的時裝設(shè)計作品因材制宜地付諸實踐;并且通過對電腦相關(guān)軟件的學習與運用。

通常學習服裝設(shè)計的要么在學校學習，要么參加培訓就業(yè)班，可以盡快的學到更多的知識出來就業(yè)。這兩種都是由老師輔導學習，最大的差異就是在學校學習壓力不是很大，因為不需要考慮社會上的因素，而培訓班這些是在社會里建立的，社會的附庸，以愚我詐，勾心斗角，從而使參加培訓班的同時倍受壓力，學習的進步也由不得自己。

以上是整理的如何自學服裝設(shè)計入門教程全部內(nèi)容。