ACCA免考和通過有什么區別？

由于ACCA官方對于參加專業會計師考試(ACCA)的中國學員的免試政策設置得比較寬泛，使得好多原本就是財會專業的同學在報考ACCA、面對自己的免考資格的時候都有點擔心：如果自己選擇利用免考資格的話，對于后續報考ACCA是否存在影響呢?免考的科目，和正常考試通過的科目，在較終獲取ACCA會員資格的時候是否存在差別?一起來了解一下吧!

對于ACCA考試科目來講，免考通過的考試科目，和正常考試通過的科目，ACCA官方都是認可的，不會因為免考的原因導致無法通過ACCA會員認證。

但是，此處建議同學們，在使用免考資格的時候，切記免考不免學的原則。ACCA體系在深度和廣度上有著無可比擬的優勢性，免考雖然有著一定的誘惑力，但卻成了考試通關的缺點。主要體現在以下幾個方面：

1)以中外聯合教學模式對接出去的學生，如果學生選擇ACCA免考政策，那么在擇校和選擇專業上面就受到很多約束。因為你如果要想取得免考資格，就必須選擇對接能享受免考的海外大學，同時只能選擇享受免考政策的商科專業。

2)從海外大學專業課程銜接來看，免考對會計類專業的學生幫助有限。以英國為例，英國的會計與金融專業與ACCA有著很高的切合度，很多科目內容一致。學生如果通過了F階段的9門科目，能力上相當于英國一個本土的會計與金融專業畢業生。由于學生在國內只是讀了F階段部分課程，直接插讀海外大學的大二大三還是有一定的難度;但學生如果在國內學習了F階段的全部課程，這樣就有更為扎實的專業知識和語言技能來勝任大二大三的專業課程。由于有了良好的專業基礎，還有助于學生本科畢業獲得一個較高的畢業等級，從而申請到更為的碩士學校。

3)從國內中外聯合教學(ACCA方向)教育現狀來看，國內目前大部分中外聯合教學(ACCA方向)模式的項目，大部分僅以海外學歷教育為主，國內階段開設F階段3-9門課程，有3+1模式和2+2模式。宣導ACCA9門免考但同時國內階段不教授F階段完整的課程體系的對接模式，實則對學生造成諸多不利。

4)從課程深度上講，免考對學習和應考P階段的課程無實質性的幫助，而F階段的考試會對后續的P階段考試產生良好的推進作用。

5)甚至免考對F階段來說，如果很多科目都沒有學習過，就會直接導致學生基礎沒有打好，對整個課程體系也不了解，簡單來講就是免考會讓學生F階段學不好。所以大家在進行免考的時候，一定要合理安排好自己的報考科目，將這些優勢發揮到較大化。

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