海文考研特訓(xùn)營學(xué)員多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,住宿標(biāo)準(zhǔn)為4人間,宿舍為獨(dú)立衛(wèi)浴且?guī)Э照{(diào)。采用專業(yè)師資授課,授課老師都擁有豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擁有完善的專業(yè)課程:專業(yè)定向班、專業(yè)課密訓(xùn)、非統(tǒng)考專業(yè)、全程提供科學(xué)合理的院校專業(yè)報(bào)考決策。
結(jié)合學(xué)員初始成績(jī),制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
針對(duì)學(xué)員初始成績(jī),鎖定目標(biāo)院校。
院校內(nèi)部資源,有效備考全力護(hù)航。
出勤點(diǎn)名+不定期點(diǎn)名+班主任溝通。
研發(fā)專屬課程,打造個(gè)性化復(fù)試備考方案。
及時(shí)答疑,梳理復(fù)試重難點(diǎn)。
考研國家線一般受報(bào)名人數(shù)、考試難度和招生計(jì)劃等多種因素影響,但一般來說,國家線的變動(dòng)一般不會(huì)特別大,暴漲這種事情在國家線是不大可能的,因?yàn)閲揖€一直來說都是很穩(wěn)定的。波動(dòng)分?jǐn)?shù)應(yīng)該在五分內(nèi)徘徊。廈門醫(yī)學(xué)院線上考研培訓(xùn)班哪家靠譜?
海文考研是萬學(xué)教育旗下品牌,通過十多年的科學(xué)發(fā)展,在中國考研培訓(xùn)行業(yè)深耕細(xì)作,海文考研研發(fā)了先進(jìn)的輔導(dǎo)技術(shù)和服務(wù)模型,為考研培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。海文考研培訓(xùn)學(xué)校是區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式的,是個(gè)性化的課程設(shè)置。我們專業(yè)老師會(huì)根據(jù)您目前的基礎(chǔ)以及您要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)為您量身設(shè)計(jì)適合您的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來后課程老師會(huì)給您明確的價(jià)格。
海文考研寒假超級(jí)特訓(xùn)營
1、優(yōu)先一步,步步優(yōu)先。體驗(yàn)營幫考生先人一步進(jìn)入狀態(tài)
2、高三集中式規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)考生良好作息時(shí)間及學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、拓展破冰,結(jié)識(shí)全川各大高校研友,營造良好學(xué)習(xí)氛圍
4、全面系統(tǒng)化輔導(dǎo),為考生定制全年計(jì)劃,承上啟下復(fù)習(xí)課程
海文考研鉆石卡
海文考研鉆石卡根據(jù)學(xué)生自身基礎(chǔ)不同,分別有針對(duì)公共課和專業(yè)課的加強(qiáng)的不同版本,同時(shí)也是線上線下都有的哦!性價(jià)比還是很不錯(cuò)的!
(1)教師小班授課,精講解題技巧
(2)專業(yè)課精細(xì)指導(dǎo),建立知識(shí)框架
(3)考研咨詢師,考前一對(duì)一心理輔導(dǎo)
(4)考前模擬卷,精準(zhǔn)掌握考試重點(diǎn)
同時(shí)海文考研融合先進(jìn)教育科學(xué)輔導(dǎo)技術(shù),應(yīng)用智能科技的學(xué)習(xí)績(jī)效精細(xì)管理系統(tǒng),全程跟蹤學(xué)員你的的備考狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,有效解決考研備考瓶頸,提供更具針對(duì)性的考研指導(dǎo)。講督測(cè)答四位一體,精細(xì)化教學(xué)吃透考點(diǎn),班主任全程督學(xué),多方位監(jiān)督管理!面對(duì)面即時(shí)答疑,查漏補(bǔ)缺解決盲點(diǎn)!
基礎(chǔ)數(shù)學(xué):適合做研究或從事教學(xué)
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)又叫純粹數(shù)學(xué),即按照數(shù)學(xué)內(nèi)部的需要,或未來可能的應(yīng)用,對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)本身的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行研究,而并不要求同解決其他學(xué)科的實(shí)際問題有直接的聯(lián)系,只是以純粹形式研究事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)科學(xué)的核心。它不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學(xué)分支的基礎(chǔ),而且也為自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會(huì)科學(xué)提供必不可少的語言、工具和方法。微分幾何、數(shù)學(xué)物理、偏微分方程等都屬于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)范疇。人們耳熟能詳?shù)年惥皾欁C明“1+2”哥德巴赫猜想的故事就發(fā)生在這個(gè)領(lǐng)域。
計(jì)算數(shù)學(xué):涉及眾多交叉學(xué)科
計(jì)算數(shù)學(xué)是伴隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)而迅猛發(fā)展起來的新學(xué)科,涉及計(jì)算物理、計(jì)算化學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算材料學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球科學(xué)、金融保險(xiǎn)等眾多交叉學(xué)科。它運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論與方法解決各類科學(xué)與工程問題,分析和提高計(jì)算的可靠性、有效性和精確性,研究各類數(shù)值軟件的開發(fā)技術(shù)。既突出了解決信息、電子與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的某些核心理論技術(shù)問題,又注意到從這些高新技術(shù)中抽象出新的數(shù)學(xué)理論;在保持應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)主體研究方向優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,重視并加強(qiáng)信息科學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)計(jì)算、科學(xué)計(jì)算、現(xiàn)代優(yōu)化、電子系統(tǒng)的數(shù)值模擬、生物系統(tǒng)的數(shù)學(xué)建模等研究。
專業(yè)背景:要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)分析,工程學(xué)、以及數(shù)字圖像等學(xué)科知識(shí)。
研究方向:工程問題數(shù)值方法、發(fā)展方程與動(dòng)力系統(tǒng)的數(shù)值方法、數(shù)值逼近與數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與計(jì)算機(jī)軟件、光學(xué)與電磁學(xué)中的數(shù)學(xué)問題等。
應(yīng)用數(shù)學(xué):發(fā)展空間較廣闊
應(yīng)用數(shù)學(xué)包括兩個(gè)部分,一部分就是與應(yīng)用有關(guān)的數(shù)學(xué),另外一部分是數(shù)學(xué)的應(yīng)用,即以數(shù)學(xué)為工具,探討解決科學(xué)、工程學(xué)和社會(huì)學(xué)方面的問題。應(yīng)用數(shù)學(xué)主要是應(yīng)用于兩個(gè)領(lǐng)域,一是計(jì)算機(jī),隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,需要一大批懂?dāng)?shù)學(xué)的軟件工程師做相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫的開發(fā);二是經(jīng)濟(jì)學(xué),現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)學(xué)有很多都需要用非常專業(yè)的數(shù)學(xué)進(jìn)行分析,應(yīng)用數(shù)學(xué)有很多相關(guān)課程本身設(shè)計(jì)就是以經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)例為基礎(chǔ)的。
應(yīng)用數(shù)學(xué)與純數(shù)學(xué)較大的區(qū)別就是與實(shí)際的結(jié)合:設(shè)法解決自然現(xiàn)象與社會(huì)發(fā)展提出的數(shù)學(xué)問題,并將其探討結(jié)果應(yīng)用回到自然界與社會(huì)中去。
考研數(shù)學(xué)怎么使用復(fù)習(xí)進(jìn)度表
一、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
每天至少應(yīng)該花2.5-3.5個(gè)小時(shí)左右來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣才能增加在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1-1.5小時(shí)左右來做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的考生建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來做習(xí)題并總結(jié)。
具體每章復(fù)習(xí)所用的時(shí)間我們?cè)诿空骂}目旁邊給出了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間限定期限,如果超出這個(gè)時(shí)間,或者少于這個(gè)時(shí)間較好要和你的主管顧問講明原因,由主管顧問根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來調(diào)整復(fù)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說明
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃里有日期、學(xué)習(xí)時(shí)間,日期是對(duì)本章知識(shí)內(nèi)容的限定時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是針對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧,平時(shí)如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,可利用周末的時(shí)間做調(diào)整。
2.計(jì)劃里明確了每章該看的知識(shí)點(diǎn)、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
3.每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測(cè)試題,單元測(cè)試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后,跟主管顧問要本章測(cè)試題。測(cè)試題做完后一定要把成績(jī)反饋給你的主管顧問,以便老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。
4.考生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要和你周圍的考生、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是較適合你的方法。
5.考生們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯(cuò)的題目,一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里,方便的時(shí)候可以答疑。
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