優路家庭教育指導師課程以心理學家阿爾弗雷德·阿德勒的家庭教育8大核心理念為思想引領基礎,聯合英國UCL、英國阿德勒家庭教育共享中心共同研發,將教育學原理、心理學原理進行充分融合應用,漢化并迭代“英國阿德勒家庭教育共享中心”課程體系,項目課程內容融入行為功能評估方法,通過分析問題行為的來源并提供可行的解決方案,通過學習心理學的條件反射的理論基礎,實現行為上的改進。
為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務。
依托豐富教育資源及自身知識系統,幫助家長認識學習、認識教育、成為的“學習教練"。
針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案,一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
少數家庭教育指導師可向研究項目方面發展,這些項目能為政府制定教育發展規劃、建設學習型社會提供參考。
運用家庭教育理念和實用的家庭教育方法,進行家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務、活動組織等指導。
在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊、熱點文章,解答觀眾關心的教育焦點問題。
理論+實操三大課程模塊,無基礎到實操導師的過渡。
課程階段 | 智慧型父母線下特訓營(成長) | 智慧型父母線下特訓營(進階) |
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課程安排 | 2天1夜線下特訓營 | 5天4夜線下特訓營 |
部分課程
收獲展示
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●發現孩子的天賦潛能
●發現我的卓越,尋找核心管理密碼
●運用外在行為特質,改善親子關系
●學會時間管理、計劃管理,提升效率
●學會九宮格聚焦目標,采取行動
●學會測試性格特點
●學會教練方法/工具,與孩子一起制定
學習規劃
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●學會教練式親子溝通方法,理解教練的
精神、價值、意義
●教會四種溝通模型, 會用工具解決沖突,
通過覺察日記提升自己的感知力
●學會3F聆聽工具,自己聆聽和他人的事實、
感受和意圖,建立信賴關系
●為什么做教練式父母-不當父母當教練
●根據教練的原則進行應用及回應
●注重家風建設,重塑家庭文化
●讓父母認識情緒,學會與孩子建立愛的溝通
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配套資料 | 面授現場獲取紙質版《課程講義》 | 面授現場獲取紙質版《課程講義》 |
指導價格 | 2980元 | 9980元 |
家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長為人格完善、三觀獨立的少年,也間接影響著我國未來的繁榮昌盛。因此,國內連續出臺與家庭教育相關的法律和政策,是時代發展的必然趨勢,而家庭教育指導師這一職業,也成為了時代發展的必然產物。金華家庭教育指導師培訓中心在哪?詳情請加留留老師在線聯系方式或撥打電話進行報名咨詢!
優路教育經過十幾年的發展,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產品矩陣和標準化的教學管理體系,現已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發、圖書出版發行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構。
科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理。2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,實現師資和時間的優化配置。
移動課堂APP
項目免費“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學員在線和離線學習;由專業教研老師提供24小時在線答疑服務;采用“智能題庫”,提供測評習題和效果反饋;提供各類行業、考試資訊和備考技巧。
家庭教育指導師執業能力:
1、學習診斷。為來學習者提供專業的學習診斷。檢測學生學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習內在因素。根據學習診斷結果,提供專業的學科指導。
2、學習指導。調整學習者潛意識學習動機、學習信念、學習心略,更新學習者的學習認知,增強學習者的學習熱情與積極性,幫助學習者掌握正確的學習方法,提高學習者學習技能。同時改善學習者心理素質,完善健全人格,開發潛能,增強自我調整、自我更新的能力。
3、學習規劃。幫助學習者全面了解自我優勢智能和職業人格,發現自己志趣愛好,進而選擇適合自身的發展方向,科學地制定生涯規劃。
4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導服務,幫助家長改善親子關系、認識學習、認識教育,成為子女教育的“學習教練”,并為家長自我教育、自我發展提供學習咨詢。
家庭教育指導師就業前景:
1、學習指導:為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優化學習心法、提高學習技能,同時為孩子定制發展課程,豐富教育資源。
2、學習規劃:幫助每一個孩子全面了解自我優勢智能,發現自己志趣愛好,選擇適合發展方向,并在此基礎上科學地制定學習規劃。
3、家長教練:依托豐富教育資源及自身系統,為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時,提供家庭教育指導服務,幫助家長認識學習、認識教育、成為的“學習教練”。
4、學校專、兼職教育咨詢工作:針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案,并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發展的教育環境和家庭環境,一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
5、創辦教育咨詢工作室:家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識,并對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析,進而提供經驗、知識和客觀指導,消除咨詢者的盲目性,規避教育投資風險。
6、教育專欄撰稿人:在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點文章,解答觀眾關心的教育焦點問題。
家庭教育是對所有家庭成員的成長教育,而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促進孩子生命品質發展為核心,全面促進家庭建設與發展的教育活動。孩子在成長過程當中出現的種種問題,很多時候是由于家長的問題而造成的,家庭成員應當處理好婚戀關系、親子關系,科學地認識和開展學習,而不是單方面地對孩子進行教育。
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