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黑龍江哈爾濱優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:尚訓(xùn)網(wǎng) > 哈爾濱培訓(xùn)學(xué)校 > 黑龍江哈爾濱優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 > 哈爾濱家庭教育指導(dǎo)師 > 哈爾濱家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心

哈爾濱家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心

哈爾濱家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心

優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程以心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒的家庭教育8大核心理念為思想引領(lǐng)基礎(chǔ),聯(lián)合英國UCL、英國阿德勒家庭教育共享中心共同研發(fā),將教育學(xué)原理、心理學(xué)原理進(jìn)行充分融合應(yīng)用,漢化并迭代“英國阿德勒家庭教育共享中心”課程體系,項目課程內(nèi)容融入行為功能評估方法,通過分析問題行為的來源并提供可行的解決方案,通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的條件反射的理論基礎(chǔ),實現(xiàn)行為上的改進(jìn)。

什么是家庭教育導(dǎo)師?
家庭教育的定義是:父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的培育、引導(dǎo)和影響,而不是寬泛地擴(kuò)大為家庭成員相互之間的影響。同時,還明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實施家庭教育;要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)實施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
家庭教育能為你帶來什么?
01
學(xué)習(xí)規(guī)劃
 

為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。

02
家長教練
 

依托豐富教育資源及自身知識系統(tǒng),幫助家長認(rèn)識學(xué)習(xí)、認(rèn)識教育、成為的“學(xué)習(xí)教練"。

03
學(xué)校教育咨詢
 

針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開展。

04
教育研究
 

少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項目方面發(fā)展,這些項目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供參考。

05
指導(dǎo)講師
 

運用家庭教育理念和實用的家庭教育方法,進(jìn)行家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務(wù)、活動組織等指導(dǎo)。

06
教育專欄撰稿
 

在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊、熱點文章,解答觀眾關(guān)心的教育焦點問題。

優(yōu)路智慧型父母線下特訓(xùn)營(面授班)

理論+實操三大課程模塊,無基礎(chǔ)到實操導(dǎo)師的過渡。

課程階段 智慧型父母線下特訓(xùn)營(成長) 智慧型父母線下特訓(xùn)營(進(jìn)階)
課程安排 2天1夜線下特訓(xùn)營 5天4夜線下特訓(xùn)營
部分課程
收獲展示
●發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能
●發(fā)現(xiàn)我的卓越,尋找核心管理密碼
●運用外在行為特質(zhì),改善親子關(guān)系
●學(xué)會時間管理、計劃管理,提升效率
●學(xué)會九宮格聚焦目標(biāo),采取行動
●學(xué)會測試性格特點
●學(xué)會教練方法/工具,與孩子一起制定
學(xué)習(xí)規(guī)劃
●學(xué)會教練式親子溝通方法,理解教練的
精神、價值、意義
●教會四種溝通模型, 會用工具解決沖突,
通過覺察日記提升自己的感知力
●學(xué)會3F聆聽工具,自己聆聽和他人的事實、
感受和意圖,建立信賴關(guān)系
●為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練
●根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng)
●注重家風(fēng)建設(shè),重塑家庭文化
●讓父母認(rèn)識情緒,學(xué)會與孩子建立愛的溝通
配套資料 面授現(xiàn)場獲取紙質(zhì)版《課程講義》 面授現(xiàn)場獲取紙質(zhì)版《課程講義》
指導(dǎo)價格 2980元 9980元
理論+案例實操解析
  • 立足教育本質(zhì)

    回歸教育本質(zhì),課堂通過分析問題行為——分析問題行為出現(xiàn)的情境——分析行為動機(jī)——找出缺失的行為——反復(fù)訓(xùn)練——建立新的條件反射行為。以“學(xué)習(xí)效果達(dá)成”為較終目標(biāo)。
  • 立足體系建設(shè)

    系統(tǒng)搭建認(rèn)證體系、家校共育體系、京師家長課堂通過從業(yè)者、學(xué)校、家長三個維度進(jìn)行家庭教育的全面覆蓋。梯度課程打造學(xué)習(xí)深度、理論與實踐課融匯助力學(xué)習(xí)效果。
優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長,人格能否完善發(fā)展。家庭教育指導(dǎo)師可以幫助家長正確的調(diào)整自己的教育方式,幫助家長與孩子之間有一個良好的溝通。那么,家庭教育指導(dǎo)師含金量及發(fā)展前景怎么樣?該如何選擇報名機(jī)構(gòu)呢?哈爾濱家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)您可以了解一下優(yōu)路教育。

優(yōu)路教育經(jīng)過十幾年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

移動課堂APP

項目免費“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由專業(yè)教研老師提供24小時在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測評習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

家庭教育指導(dǎo)師執(zhí)業(yè)能力:

1、學(xué)習(xí)診斷。為來學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷。檢測學(xué)生學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項學(xué)習(xí)內(nèi)在因素。根據(jù)學(xué)習(xí)診斷結(jié)果,提供專業(yè)的學(xué)科指導(dǎo)。

2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)整學(xué)習(xí)者潛意識學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)信念、學(xué)習(xí)心略,更新學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情與積極性,幫助學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)技能。同時改善學(xué)習(xí)者心理素質(zhì),完善健全人格,開發(fā)潛能,增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力。

3、學(xué)習(xí)規(guī)劃。幫助學(xué)習(xí)者全面了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,進(jìn)而選擇適合自身的發(fā)展方向,科學(xué)地制定生涯規(guī)劃。

4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長改善親子關(guān)系、認(rèn)識學(xué)習(xí)、認(rèn)識教育,成為子女教育的“學(xué)習(xí)教練”,并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。

家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景:

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo):為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能,同時為孩子定制發(fā)展課程,豐富教育資源。

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

3、家長教練:依托豐富教育資源及自身系統(tǒng),為家長、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評估等等。同時,提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長認(rèn)識學(xué)習(xí)、認(rèn)識教育、成為的“學(xué)習(xí)教練”。

4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作:針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時指導(dǎo)教師、家長建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境,一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開展。

5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室:家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓(xùn)項目的充分認(rèn)識,并對個人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析,進(jìn)而提供經(jīng)驗、知識和客觀指導(dǎo),消除咨詢者的盲目性,規(guī)避教育投資風(fēng)險。

6、教育專欄撰稿人:在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點文章,解答觀眾關(guān)心的教育焦點問題。

家庭教育是對所有家庭成員的成長教育,而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促進(jìn)孩子生命品質(zhì)發(fā)展為核心,全面促進(jìn)家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動。孩子在成長過程當(dāng)中出現(xiàn)的種種問題,很多時候是由于家長的問題而造成的,家庭成員應(yīng)當(dāng)處理好婚戀關(guān)系、親子關(guān)系,科學(xué)地認(rèn)識和開展學(xué)習(xí),而不是單方面地對孩子進(jìn)行教育。

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哈爾濱環(huán)球優(yōu)路教育主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師...

導(dǎo)航

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