發布時間:2021-05-07 16:03:58來源:尚訓網綜合
國外企業軟件測試與開發人員的配比遠高于國內,因此國企要想與外企抗衡,就必須重視軟件測試,提高測試與開發的配比,因此未來幾年內,國內對于測試人才的需求是十分巨大的。軟件測試沒有年齡的限制,細心耐心就能勝任,軟件測試看重的是經驗的積累,反而"越老越值錢"。軟件測試崗位對性別沒有偏好,只要具備經驗、認真、耐心、細致、有責任心、溝通能力強就可以勝任。
課程周期3個月
操作系統礎及Web基礎 | 軟件測試核心技術 | 測試管理工具 |
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常用DOS命令
進制轉換
邏輯代數
B/S結構
C/S結構
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測試用例的概念
單元測試/集成測試/系統測試
黑盒測試/白盒測試
動態測試/靜態測試
反測/回歸測試
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禪道的產品框架
用戶和分組管理
產品管理/項目管理
需求管理/測試用例管理
缺陷管理/文檔管理
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功能測試項目 | 數據庫 | Python基礎 |
進行項目分組
設計編寫測試用例
發現bug提交缺陷報告
通過缺陷管理對缺陷進行
更總管理,完成測試流程
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DATA BASE
MySQL數據庫基本操作
SQL語句
索引的創建和使用
視圖的創建和使用
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PYTHON BASICS
Python開發環境搭建
流程控制語,選擇結構
循環結構,字串符
序列類型,常用函數處理
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應屆生/轉行
脫穎而出
提升技能
畢業擇優推薦就業
IT教育經驗
覆蓋城市
學習校區
IT學員
軟件測試是檢查實際結果與預期結果是否匹配并確保軟件系統無缺陷的活動。軟件測試還有助于識別產品與實際需求不符或是缺失項。測試活動既可以手動完成,也可以使用自動化工具完成。有些人更喜歡將軟件測試稱為白盒和黑盒測試。
達內測試課程:因材施教、分級培優教學模式
為什么要推出差異化教學模式?達內推出因材施教、分級培優有兩個原因:
①適合不同基礎學員
教育培訓行業一直不能解決的難題是:“無 法根據不同學習能力、不同學習水平的學員進行 針對性的因材施教,導致不同學習水平、不同學 習能力的學員在一個班級內混合上課,學生學習 的效果無法實現最大化”。
②滿足企業需求
隨著企業招聘職位的越來越細化,對崗位 的技術要求越來越細,達內必須按照企業的需求 為企業提供高水平的技術人才,所以必須推出差 異化教學模式,滿足企業的招聘需求。
什么是“前后分級培優”?
達內“前后分級培優”教學模式推出背景
繼 2016年達內推出因材施教、分級培優創新教學模式之后,為了擴大因材施教、分級培優的教學范圍,讓更多的學員能夠受益于因材施教、分級培優教學模式。2017年達內重磅推出基于因材施教、分級培優創新教學模式的“達內學期內培優”。
達內“前后分級培優”是什么?
達內前后分級培優是指,同一期的課程分為就業班和培優班,學員可以根據自己的學歷、自身學習能力,選擇學習就業班課程還是學習培優班課程。就業班和培優班前三個階段的課程是一樣的,而且所有的學員在一起上課。前三個階段學習完以后,就業班的學員就可以直接找工作就業了,而培優班的學員繼續學習后兩個階段高端自動化課程,全部課程學完以后再去找工作就業。
精細化的分級教學
就業班:針對學歷低、非計算機專業的小白量身打造的經典入門課程,低起點、短平快,易入行
培優班:為學習能力強的優等生量身定度的高起點課程,小白培優拿高薪
才高班:針對有測試工作經驗的人士定制的提升課程,突破職業發展瓶頸,挑戰更高薪資
更多培訓課程: 深圳軟件測試培訓課程 更多學校信息: 深圳龍崗區橫崗力嘉路達內教育 咨詢電話: