發布時間:2020-10-30 11:10:57來源:尚訓網
學習編程,可以鍛煉孩子編程思維。計算機程序通常具備很強的邏輯性,因此通過學習少兒編程可以鍛煉孩子的思維方式,可以打破常規思維,注重邏輯思考。
學習編程,可以增強AI時代競爭力。編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,盡早學習編程,讓孩子走在人工智能前沿,增強AI時代競爭力。
學習編程,可以培養孩子嚴謹習慣。通過編程鍛煉孩子的嚴謹習慣,可以培養耐心與專注力,孩子通過系統的少兒編程學習,可以受益一生。
每節課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發興趣,領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。
標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。
樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。
童程童美由在美國上市、累計培養了數十萬IT互聯網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。
凝聚18年IT培訓經驗,依托“專業+實戰+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下250多家校區,遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。就近學習,更高效,更便捷。
通過趣味編程教育培養孩子編程興趣,發現孩子編程天賦,為他們提供成為IT精英的編程教育。
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樂高課程
童程童美機器人常規課程開創性的采用老師引導式授課、學生探索式上課的模式。全面激發孩子的想象力跟創造力,課程完全與國內外機器人大型比賽對接,比賽進一步提高學員的機器人設計水平跟競賽水平,增強孩子們之前的團隊協作,全面提高孩子們的創造力與系統化解決問題的能力。
初級一階(5-6歲)
該階段以讓孩子解決一些簡單的生活中存在的問題,例如如何解決進出擁擠問題的單向旋轉門,并且在課程當中學習一些簡單的物理知識,杠桿、滑輪、齒輪傳動等,在學習過程中提升孩子解決實際問題的能力并為二階課程做好知識方面的準備。 ...
初級二階(6-7歲)
該階段以讓孩子解決一些需要復雜工具才能解決的生活問題,例如將貨物升到貨架上所用的叉車,搭建會相對變得復雜,需要將一階課程所學的知識進行融合,二階課程會將孩子解決實際問題的能力和知識運用能力進一步提升。...
初級三階(7-8歲)
該階段以實驗探究和基礎編程為主,實驗探究主要讓孩子更深刻的理解知識,例如在一階二階課程中只是教會孩子大齒輪帶動小齒輪可以加速,但是具體加速的倍數受孩子理解能力的限制并未探究,在三階實驗探究部分我們會作品讓孩子探究這些知識。 ...
中級一階(8-9歲)
本階段以主要動作的控制、流程寫法以及系統、詳細的學習各種傳感器的功能及用途。每節課一個主題,老師講解主要結構的搭建方法,學生利用結構自主完成作品的搭建。同樣,編程也是老師講解新模塊的寫法及要注意問題...
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