尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>泉州培訓(xùn)學(xué)校>泉州豐澤校區(qū)天琥設(shè)計(jì)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>泉州培訓(xùn)學(xué)校>泉州豐澤校區(qū)天琥設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間:2021-12-03 11:31:46來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
天琥PS專項(xiàng)課程總監(jiān)級(jí)講師面授，運(yùn)用天琥特色“三維五段”教學(xué)法，讓學(xué)員循序漸進(jìn)掌握設(shè)計(jì)技能。天琥課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將較前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
多年經(jīng)驗(yàn)的老師將會(huì)為你傳授PS精髓，學(xué)習(xí)有不懂當(dāng)場(chǎng)就能解決，成長更。
邊學(xué)習(xí)邊參與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，產(chǎn)出的作品得到市場(chǎng)認(rèn)可，作品中標(biāo)還能賺取獎(jiǎng)金。
行業(yè)出色的作品案例，老師會(huì)為你講解其背后的創(chuàng)造原理和計(jì)思路。
【案例更新】
案例全年不間斷更新、優(yōu)化、升級(jí)，增加課程各階段學(xué)員學(xué)到同往屆學(xué)員不一樣的內(nèi)容。
【市場(chǎng)調(diào)研】
不低于每季度1次的市場(chǎng)調(diào)研，讓課程內(nèi)容更加貼合真實(shí)企業(yè)需求，增強(qiáng)學(xué)員市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程升級(jí)】
一年一次的課程全新升級(jí)，讓課程更新迭代，與時(shí)俱進(jìn)，無縫對(duì)接企業(yè)招聘需求。
泉州天琥PS培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢(shì)?天琥采用“設(shè)計(jì)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)+教授級(jí)課程+企業(yè)專員”教學(xué)模式，是一個(gè)自主研發(fā)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。課程研發(fā)以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力強(qiáng)，專業(yè)技能硬，職業(yè)素養(yǎng)高的設(shè)計(jì)人才。
自學(xué)和在專業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué) PS，有什么區(qū)別？
| 天琥PS課程 | 自學(xué)PS課程 |
| 老師面對(duì)面授課--多年經(jīng)驗(yàn)的老師將會(huì)為你傳授PS精髓，學(xué)習(xí)有不懂當(dāng)場(chǎng)就能解決，成長更。 | 學(xué)習(xí)周期長--網(wǎng)上教程質(zhì)量參差不齊，毫無基礎(chǔ)的菜鳥看教程自學(xué)，容易走歪路。 |
| 參與商業(yè)項(xiàng)目--邊學(xué)邊參與項(xiàng)目，產(chǎn)出的作品得到市場(chǎng)認(rèn)可，作品中標(biāo)還能獲得酬勞。 | 區(qū)作品差--跟著教程學(xué)技能，沒有專業(yè)老師檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果， 作品難以達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。 |
| 經(jīng)典例子解析--行業(yè)作品，都會(huì)為你講解背后的創(chuàng)造原理和計(jì)思路，站在前人的肩膀上，你將走得更快。 | 成長速度慢--只懂軟件操作，缺乏設(shè)計(jì)思維，進(jìn)步空間有限; 沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，難以成為厲害的設(shè)計(jì)師。 |
教學(xué)特色
鑒賞能力
鑒別設(shè)計(jì)好壞，點(diǎn)評(píng)設(shè)計(jì)優(yōu)劣;
創(chuàng)想能力
在設(shè)計(jì)巨人肩膀想創(chuàng)意，匯眾人智慧集思廣益，避免閉門造車;
文字能力
理解文案，能與工作團(tuán)隊(duì)更好地溝通協(xié)作，提高工作效率;
執(zhí)行能力
電腦操作設(shè)計(jì)，把控設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程的能力;
表達(dá)能力
設(shè)計(jì)前溝通，設(shè)計(jì)中合作，設(shè)計(jì)后闡述，增強(qiáng)項(xiàng)目提案能力。
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